“孫猴子”外傳 四
郊遊是孩子們的節日。四一班的少先隊員們，穿了新衣裳，
個個像吃了喜鵲蛋。硬紙片做的圖案，五顏六色，戴在一張張
笑臉的額頭上。女同學們大多戴的蝴蝶、蜜蜂、燕子、孔雀；男
同學大多戴的老虎、獅子、大象、雄鷹。他們排成整齊的隊伍，
在重新開放著鮮花的花圃前集合。
何老師也戴了紅領巾，顯得年輕、親切。他站在隊前，像
孩子們一樣激動：“同學們，昨天，我代表大家去看望史老師，
他的急性腸胃炎已基本痊愈，出院在家休息，對大家的關心，表
示感謝！”
何老師把“急性腸胃炎”五個字，咬得特別重。他繼續說：
“史老師聽說孫文林同學有進步，很高興，讓我代表他重新授予
紅領巾！”同學們快活地拍起了巴掌。
十麵小童鼓，崩崩噠噠地敲著；歡快的節奏，振奮著每一
顆心。孫文林站在星星火炬隊旗下，嚴肅、激動。沈偉把紅領
巾重新係在他胸前。他雙腳立正，右手慢慢舉上頭頂，向鮮豔
的隊旗，向親愛的何老師，行了一個莊嚴的隊禮，然後猛地轉
身，蹦進隊伍，眨眼把一個孫悟空的圖案戴在額上了。那猴子
左手遮額，右手舞棒，左腳踮地，右腿盤屈，又天真又威武，逗
得同學們善意地笑了。
孫文林就是喜歡猴子，何老師宣布自由參觀的時候，他被
猴山上那些活潑的猴子迷住了。它們真是一群“好動分子”，攀
援、追逐、戲耍、鬥打，看得孫文林也不知不覺地動手動腳。最
有趣的是，飼養員姑娘把一筐紅蘿卜倒在猴山腳下，猴子們一
齊衝下山來搶奪，一隻老猴趕跑了小猴，拾起蘿h，朝胳肢窩
夾去，它又拾了一根，朝胳肢窩夾去，前一根便掉在身後。它
再拾、再夾、再丟。小猴發現了秘密，聰敏地跟在老猴身後，也
拾著、夾著、丟著……“哈哈，‘猴子拾蘿卜’，真有意思！”孫
文林看樂了，情不自禁地喊。
“有什麼意思呢？”站在旁邊的何老師問。
孫文林一雙眼睛，像兩顆明亮的星星，閃動了幾下，微笑
了：“小猴子看到老猴的毛病，卻不知道改正！”
何老師也微笑了，用那大手撫摸著孫文林的腦勺，說：“你
就是善於動腦子，說得很對。人和猴子不同，就在於人會自覺
丟棄身上的缺點！”
孫文林興味更大了：“何老師，那麼現在的猴子，會不會變
成人呢？”
何老師說：“我有位老師，是生物學家。約一個假日，我領
你去拜訪他吧！怎麼讓花兒改變顏色的問題，大概也會得到解
答！”
孫文林臉一紅，卻高興得雀躍了。他和夥伴們像田野裏的
花兒一樣舒葉展瓣，像春風裏的鳥兒一樣歡快自由。知識、樂
趣、幻想，溶化在清脆的歌聲裏，洋溢在甜美的笑聲裏。
回來的路上，孫文林捅捅焦輝。焦輝趕快把耳朵伸過來，這
個孫猴子，腦瓜裏又變出了什麼怪念頭呢？