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從初中生變成高中生的一瞬間，並沒有武啟凜想象中的那麼神奇，他甚至隻以簡陋的“哦”的一聲來回應當他得知這一消息時心情。簡而言之，武啟凜是一個不大會被外物變化所影響的人。
正所謂有容乃大，無欲則剛，這兩點武啟凜都做到了。至少在旁人眼中他的確做到了這兩點。武啟凜自幼就被不負責的考古學家父母寄放在爺爺家，老兩口也如他們的兒子一般閑不住。從武啟凜六歲開始到十三歲時獨立居住的這七年時間裏，家對於他來說隻是一個用來吃飯和休息的地方，這樣的地方一般被稱之為旅館，所以武啟凜第一次住旅館的時候感到非常親切。
憑一個六、七歲的少年的能力，是無法得到除去食物和床鋪這樣生活必需品之外的東西的。一開始，武啟凜還想央求爺爺奶奶給他買個變形金剛或者四驅車，而後他發現，他的要求的確會被切實且迅速地滿足。可他能夠見到兩位老人，並提出要求的機會大都出現在晚上玩具店關門，或者中午大家都在休息的時候，根本沒有什麼機會讓老人領著他去玩具店。因此，武啟凜開始壓抑自己內心的欲望——他知道與其有時間去思考該怎麼腆著臉撒嬌求人，倒不如好好學習天天向上。
武啟凜由此變成一個非常內斂的文藝小清新，最適合在初冬午後的咖啡廳裏，品一杯加牛奶和砂糖的咖啡，捧一本墨香濃鬱的書。以正常人的眼光來看，武啟凜是個非常清瘦的少年，個頭在平均水平線往上2厘米，頭發略長，沒有離子燙也沒有定位燙，隨便地從腦袋頂上耷拉下來呈三七分，有些許陳坤的感覺。他眼睛狹長，雙眼皮，與烏黑的眉毛以及薄薄的嘴唇能夠組合成他招牌似的笑，武啟凜總在笑，仿佛天塌下來對他來說也就隻是一笑置之的小事而已。從基佬的角度來講，他是個弱氣聖母受。
武啟凜就像一杯白開水，就因為如此，成為高中生後的一個月時間裏，他沒有外號。換言之，他作為人，沒有能夠用作突出我生理或心理特點的奪目點。這種奪目點很好找，比如胖子的外號十之八九是胖子；瘦竹竿的外號可能是竹竿也可能是猴子，不排除叫娘炮的可能性；家財萬貫的可稱壕；善於學習的即為霸；溫暖貼心的男子是暖男，愛稱暖暖，舌頭縷不直的可以賣萌叫懶懶；運動神經發達和暴力因子旺盛的女同誌匪號大多是漢子，閨蜜稱之為我家男人以表親昵（或者暗示自己是個蕾絲屬性為P），男同胞為了表達敬意則在酒桌上敬酒，說菇涼我敬你是條漢子。
武啟凜沒有外號，甚至其存在都幾乎要被剛剛認識的新同學忘卻。在老師眼裏，他也隻是個學習成績比上不足比下有餘的中等偏上，努努力一本A類說不定能手到擒來，但也僅限於此。
也不是所有人都忘記了武啟凜的存在，有一個人——而且還是個女生——自開學起就孜孜不倦地糾纏著武啟凜，連續一個月，武啟凜覺得自己上輩子肯定做了什麼對不起這位女孩的事。後來，武啟凜才明白過來，這位姑奶奶是跟他命裏犯克，水火不容。
還是一個平靜的早晨，武啟凜照常在距離預備鈴打響十五分鍾前走進教室，撂下書包趴在課桌上補眠。剛趴下沒兩分鍾，桌子就被兩隻俏生生的巴掌拍響，很容易讓人聯想起威風鑼鼓。
“交作業交作業！數學作業數學作業！快點快點！”
這位連續用三個感歎號來表達自己焦急之情的女孩子名叫艾音，居然——注意，這裏用的詞是居然——居然是這個班的學習委員。這位人送匪號女可汗（汗諧音漢，取意女漢子之王）的姑娘，為什麼會理所應當地成為學習委員，整個班裏大概隻有武啟凜想得通。
學習委員之所以會成為學習委員，是因為她是一個天生的學習委員。人們對學習委員的基本印象是文靜、知性、溫柔、擁有規格外的巨大胸部以及眼鏡適合者。艾音的外貌基本上可以稱其為學習委員的標準模板，倘若有人問起她在班裏擔任什麼職位，得到她是學習委員的答案後，提問的人十之八九會感歎“怪不得”。
艾音天生就是學習委員，就像毛主席能解放全中國，隻有社會主義才能救中國，資本主義都是紙老虎，豆腐腦必須是鹹的一樣毋庸置疑。
世界上有很多漢子，也有很多女漢子，武啟凜所在的高一二班，女漢子也為數不少，並且有繼續增加的趨勢。一開始武啟凜也隻是覺得艾音有些煩人，喜歡找他的茬，但後來武啟凜親眼所見的一件事，以及早就在班裏傳開的風言風語，使得他不由自主地厭惡這位天生的學習委員。
道聽途說德之棄也，有關艾音的流言蜚語基本可以刊登在報紙的法律要聞板塊：跟某某班扛旗有一腿；XX有特殊服務的娛樂城大門口見到她；或者O年X月Y日晚上跟一有家室禿瓢大叔親密無間什麼的。。類似的傳言武啟凜聽了不少，但權當笑料，調劑生活。