李耀君來到爺爺奶奶家並沒有哭鬧，而是略微有點興奮，因為他知道在他爺爺奶奶家的後院裏，有兩個相距不遠的樹樁真好可以作為以後清晨練功所用。
而且爺爺退休以前是一位初中的數學教師，因此也有初一到初三全部的數學課本和練習題。
最關鍵還是爺爺家的二胡，他記得第一來到爺爺家看到二胡，就不由自主的想到後世一部電視劇《風雲》裏的背景音樂《孤星獨吟》，那是，還太小不得不放棄，現在，有機會可以拉一下，心情也是很激動的。
李耀君也知道以後的社會中沒有知識是不行的，不是都在說什麼“80後的重要任務是製造08後”。於是，便纏著他爺爺李仲叫他數學，李仲也是十分的熱意便從最簡單的一加一到九九乘法邊開始教起，李耀君隻能暗自苦笑：看來隻能裝著背了。在李耀君表演下用了兩天時間就把九九乘法表倒背如流。
可即使如此，李仲也是十分的驚訝，是不是的說：“耀君，以後一定很有出息。”就怎麼著，李耀君在李仲的幫助下，將小學和初中的數學複習了一遍。
有幾次，李仲多次以打賭方式來考驗耀君結果完敗告終，而李耀君也如願以償的學到了如何拉二胡。
時光如梭，一晃兩年過去了，爺爺家的書不但都看過也看懂了，這讓李耀君感到無聊同時也很鬱悶，而這一天，他爺爺突然笑嗬嗬說道：“耀君啊，你還想不想看更多的書啊？”李耀君一聽有戲，於是奶聲奶氣的說道：“想~~”
“不過，耀君啊！你得答應爺爺的要就，爺爺才能帶你去哦！”此時，臉色一正色道。
“恩，耀君一定答應爺爺的要求。”耀君也一本正經的回答到。不過，在他長輩眼裏依然是那麼可愛，也逗得二老嗬嗬直笑。
“好了，帶耀君去圖書館吧，時間不早了，早去早回”這時奶奶發話了。
走了20分鍾的路終於到了附近最近的圖書館。李耀君走圖書館隻見眼前一片片的書籍從小學到大學的各係的教科書都呈現在他麵前。時不時的有一些家長帶著自家的孩子到這裏買教科書練習題之類的。
正當李耀君在翻看這些書籍的時候，一道洪亮的聲音傳來隻見一名相貌平凡的中年男子來到他們爺孫二人麵前道：“李老啊，這位就是你常常誇起的孫子？”
“是啊，好久不見，這就是我的孫子李耀君”李仲回答道，“耀君，來叫周叔叔。”
“周叔叔，你好。”說著就把自己的小手伸了出去，可是馬上意思到自己隻是小孩子也隻是悻悻的站在那裏。
而此時的周林也是一愣，隨後便蹲下來用他的手和耀君握手同時暗暗觀察著耀君，這孩子五官端正，一雙眼眸中影影含有懾人的鋒芒，眉心的那一點淡紫色的胎記更使得他有不怒自威的氣勢。
暗自感歎此子他日必定不是池中之物，絕對不能讓此子落入魔道，這是周林的第一想法。此子雙目有神不像一般的孩子渾渾噩噩顯然有了自己獨自的思維能力，走路之時步履之間也比同齡的孩子要矯健顯然有了一定的功底。再觀眼前的孩子，在呼吸之間小肚子起伏不斷這分明就是修行之人才知道的逆腹式呼法。
當下便起了收徒之念，但是礙於門規又不能私下收徒，得想個辦法才行。
隨後便對李仲說：“老李啊~你們家的耀君不得了啊，不僅不怕生還主動和我握手。”而李仲也沒有想到我會做出這麼一番的舉動，也隻能幹笑兩下說道：“小周，我這次來主要的目的就是帶耀君來看書的，希望，你可以稍微照顧他一點。”
“小事，老李你就放心吧”周林說道：“隻要，別把書弄壞就行，弄壞了可是要賠地哦”似乎在特意告訴李耀君一般“知道了”李耀君拍拍胸脯信誓旦旦的說道，而此時的模樣也罷李仲和周林都鬥樂了。
好了，你們去看吧我還有工作要做說著就到二樓去了。而李耀君在爺爺的陪同下看是瀏覽起來，不知不覺就到吃飯的時候了，李仲對耀君說：“爺爺，下午有事不能陪你來了，你一個人知道怎麼走了嗎？”