哈佛勵誌箴言：自信並不是取得成功的工具，也不是追求成功的方法，但是當你有了自信之後，就能知道如何去得到它。
前麵我們一直在說自信的重要性，當你有了自信之後，就成功了一半。那麼剩下的一半是什麼呢？用哈佛大學裏最經典的一句話來說，就是“信心不能給你果實，卻能告訴你如何得到它”。
我想，有了自信就成功了一半，那麼剩下的一半就是設定目標、立即行動與堅持努力。
自信並不是取得成功的工具，也不是追求成功的方法，但是當你有了自信之後，就能知道如何去得到它。一個人如果沒有自信，做事情就會毫無頭緒，做事情也很懶散。
成功者並不是坐在那裏，等待成功自己來敲門。隻有失敗者會才會抱著僥幸心理，期盼好運砸到自己的頭上，盡管這種好運隻在想象之中。
自信心是如何幫助人們獲得成功呢？一個充滿自信的人，當他遇到困難的時候，不會浪費時間去憂慮或者怨天尤人，而是開動自己的腦筋，立刻尋求解決問題的方法。
作為青少年朋友，在學習與生活中更應該擁有自信，要從身邊的小事情入手，用行動和努力去爭取勝利。隻要你有信心去實現自己的目標，從問題中把握機會並且發現機遇，那麼自信就會為你開辟嶄新的道路，讓你一路暢通，直達成功的彼岸。
哈佛大學商學院MBA學生潘蕾曾經當了三年的學生會主席，她之所以能夠勝任，就是因為她有足夠的自信心。
潘蕾說：“強烈的自信心讓我的腦袋裏產生了各種各樣的想法，讓我有機會擔任學生會主席，並且朝著更高的目標奮進。”
其實，當潘蕾剛被選為學生會主席的時候，她也不敢保證自己一定能夠做好。不過，她一直很努力，並且朝著好的方向前進。
潘蕾在獲得第一次成功之後，自信心開始高漲，她也希望自己身邊的人自信起來，於是組織了一場很特別的音樂會。
在這場音樂會中，哈佛學子與殘疾孩子一起攜手演出，讓那些身體殘疾的孩子將自己最“美麗”的一麵展現在眾人麵前。
這是一場特別有意義的演出，哈佛學子從殘疾孩子身上學到了堅忍不拔的品質，而那些殘疾孩子獲得了更多的快樂與關懷。
這場音樂會完全圍繞著“自信”的主題展開。事實上，它也讓哈佛學生以及殘疾孩子都獲得了更多的自信心。
這就是潘蕾的成功經驗。自信不僅給了她目標和方向，還幫助她獲得了最終的成功。
美國成功學大師卡耐基告訴我們：一個人獲得成功，並不像自己想象中得那樣困難，其實隻要你有追求目標的自信心，並且不斷地嚐試與付出，也許將來因為一個想法目標就實現了。
因此，我們有了信心，再去努力，成功也就唾手可得了。同時也要注意，我們不能讓錯誤的意識占據大腦。
很多時候，我們覺得那條道路無法再走下去了，可是經過一番努力之後，在它的深層，或者在它的周圍，還有更多更好的道路，這就是我們所說的“機遇”。
◎哈佛成功秘訣
在青少年的世界裏，有著種種理想、憧憬和計劃，如果我們能夠將這一切付諸於行動，那麼我們在學業或者事業上將獲得前所未有的成功。要知道，信心不能直接給你成功的果實，卻可以幫助你找到那條通往成功的道路！
那麼在追求成功的道路上，自信告訴我們哪些方法呢？
首先，自信告訴我們要有一個明確的目標，當目標確定之後，我們的學習與生活就會圍繞著這個目標運轉。
第二，自信讓我們做事情更有耐心，也就是說，慢工才能出細活，一個目標可以化解成多個目標去實現，不要一味地急於求成。
第三，自信告訴我們做事情要懂得一鼓作氣和堅持不懈兩種方法。如果某件事情可以在短時間內完成，就要一鼓作氣完成它；如果需要長期的奮鬥才能完成，就要學會堅持不懈。
最後，自信告訴我們，要將精力和時間集中在一個點上。
◆哈佛考考你
思維題：現在有三筐水果放在你麵前，一筐裝的全是蘋果，第二筐裝的全是橘子，第三筐是橘子與蘋果混在一起。筐上的標簽都是騙人的，（比如，如果標簽寫的是橘子，那麼可以肯定筐裏不會隻有橘子，可能還有蘋果。）你的任務是拿出其中一筐，從裏麵隻拿一隻水果，然後正確寫出三筐水果的標簽。
答案
你隻需要從標著“混合”標簽的筐裏拿一隻水果，就可以知道另外兩筐裝的是什麼水果了。