許林洋說，喜歡一個人應該從克製到表達，緩慢前進，這個過程，應了每個人不同的性格而定。
而陳楠這輩子遇到所有與自己相愛的人，以為是疏於傾訴，實則他們偏偏都選擇了克製，因為在那個特殊的年紀與時代裏，由不得他們胡亂放縱。
就像那日許林洋領著陳楠，數著腳底踩在水泥地麵上的步數，輕一腳重一腳的走向更加幽黑的操場。
或許是他們實在沒那麼熟悉，又或許是忽然而至的尷尬，總之除了偶爾有一搭沒一搭的想出一個話題討論兩句外，大部分時間都在延續著沉默。
隔著夜色，他們忽然在路邊的草叢中看見一隻螢火蟲，陳楠很是驚喜，她覺得自己似乎已經很久沒再見過這些帶著童年味道的昆蟲了。
那應該是在很多年前的夏夜裏，她跟兒時的玩伴一起，在空曠的田野中，數著這些在身體周圍與頭頂盤旋的螢火蟲。
它們周身散發著微弱的光線，大人們說，那是黑夜遊蕩的亡靈，小孩不能觸碰，否則會被吸走魂魄。
可是童話故事裏卻說：那些都是從天上飛下來的小天使呢。陳楠把這些話說給許林洋聽，連她自己也為小時候的無知而感到可笑。
許林洋將草叢中那隻螢火蟲輕輕放入到陳楠掌心，不置可否道：“恩，你還真是幼稚。”
陳楠：O__O”…
陳楠將自己的掌心舉到半空，就好比他們後來一同托起的孔明燈，載負著彼此不能訴說的心願，螢火蟲和孔明燈一同飛入了天空。
陳楠看著明黃色暖光下男孩白皙的臉，也因那微弱燃燒的火焰而有了溫度，那時候，她忽然就想著，或許，他們將來是會在一起的吧。
然後他們就一同仰起了腦袋，在十八歲那年的夜空下，看著那盞明亮的燈由近及遠，最終與其他方向升起的幾盞燈光交疊，慢慢消失在茫茫的夜色中。
那會恰似隔了不同的空間，周健追著關卿跑，拚命想問出對方到底許了什麼願，一如陳楠問了許林洋，他卻說自己什麼都沒許，然後狡黠而明朗的笑出了聲。
可在他深不見底的小小心髒裏，仿佛藏了張純白的素紙，緩慢的將某個不為人知的希冀偷偷擺在歲月裏鋪陳開來。
後來周圍嘈雜聲響起，不遠處有幾盞手電筒光線朝他們這個方向照射過來。陳楠暗叫不好，學校的監察主任嚴禁學生亂放孔明燈，以免引起不必要的火災，倘若被抓到定然會被記過處分。
正想喊許林洋快逃，不料自己的手已被那人拉起，身體也不由分說的迎合了對方，如同疾風般奔跑起來。
那天他們氣喘呼呼的停下，來不及計較手心尚未散去的餘溫便哈哈大笑，那畫麵果真像極了電視劇裏。
她看了他的臉，因為這份放肆而更加明朗起來，於是那份激動也燃燒到了骨子裏，所以很長一段時間陳楠真希望自己可以重回那個夜晚，她能不顧一切的反拉起他的手，一直不停得跑下去。
等到陳楠同關卿她們將這件事的過程娓娓道來時，她們一副不敢置信的樣子，覺得許林洋總該表示些什麼才對。
可事實上，除了一些無關緊要的話外他們什麼都沒說，唯一可以聊以慰藉的，便是在外界原因的促使下，他們牽過彼此的手。
而整件事就像夏季傍晚走在街頭時迎麵吹來的一陣風，因為暑假的迅速迫近，便更加無力去追溯前因後果了。
可陳楠跟在場的任何人都明白，也許，許林洋是喜歡她的。那時候還是盛夏的正午，太陽升得老高，某種野心放眼望去便能一覽無餘，因此，即使地界邊緣也被炙烤得火熱。
高三的同學早已經曆了這次高考的洗禮，六月初便離開了學校，陳楠隻在老師強調的模糊字眼中記得過他們，可她始終覺得高考這個詞還離自己很遙遠，所以無從強迫自己關注太多。
她唯一注意到的是，今年除了高一，高二年級已經不放暑假了，他們即將搬到新一棟教學樓裏去上課，學習壓力也日漸增大。
因為他們成了學校來年彰顯教學業績的新希望，至於那麼多張貼在教室前門展覽框裏的高考夢，似乎就在搬入新教室的那一刻，便又近了一步。
許林洋的班級轉移到了二號教學樓的底層，用老師的話來說，自己最討厭那棟古老的舊樓了，因為學生在一樓跳兩步，她在二樓的辦公室都能感受到震感。學校每年都向上級請求改建，但卻遲遲沒被批準，這讓眾人傷透了腦筋。