“好啊， 那我就給你道歉！可我看完全是你在這裏胡編亂造，你就嘴硬吧，待會兒拿不出證據有你好看！”
而夏婉晴聽著她罵罵咧咧言語之中都是難以掩飾的威脅，不禁從鼻子中溢出一聲冷哼說道：
“怎麼？要他怎麼好看？我可還在我兒子身邊呢，我跟你講，待會兒你要是敢跟他動手或者做些什麼，我才是要你生不如死！”
看著夏婉晴這個往日裏一向溫柔可人的學生家長此時此刻竟然呈現出如此凶殘的模樣，這老師碰了一鼻子灰也難免有些心虛，她訕訕的收回了目光，想想夏婉晴幾乎可以說得上危險的目光——
當然少不了那四個意味深長咬牙切齒的“生不如死”，不禁閉上了嘴，不敢說什麼了。
她現在一會兒覺得夏承望可能說的是實話，他真的隻是反擊而已，畢竟夏承望在他的記憶裏一直比較孤僻但是很安靜也不鬧騰，不像是那種會主動挑釁的孩子。
可是如果承認夏承望說的是實話就代表她同時要承認自己的全班學生都參與了這場盛大的欺淩，都是加害者，所以兩相權衡之下最後她還是自欺欺人的把鍋直接甩給了夏承望。
而且夏承望才幾歲啊？那麼點兒大的一個小屁孩，誰會相信他有心機真的拍了照片呢，估計也是在這裏逞強，到時候全班同學如果都一起咬死了是他先動的手，那麼夏承望能怎麼辦？
這樣想著，女人有隱隱約約覺得洋洋得意起來，腳步也逐漸變得輕快。然而她隻記得夏承望是個小孩子，卻忘了她的一班學生也全部都是小孩子，他們的承受能力要比夏承望低多了，而且也著實瞞不住話。
如果有什麼情緒，甚至都會直觀的表現在臉上。
因此，當老師帶著夏婉晴與夏承望母子走進教室以後看著大家微微愣住甚至有些驚慌的表情，這蠻橫的女老師心裏便咯噔一聲，隱約覺得情況似乎有些不妙起來。
而還沒有等到她開口，夏承望卻已經搶先一步開口了，他先是安撫了一下麵無表情的母親，然後在老師驚詫的目光之中慢慢的走上了講台，對著這些熟悉的同學們，他一字一句的問道：
“聽說你們全班向老師匿名舉報我說我欺負你們？說我在你們的鞋櫃裏塞恐怖玩具，抽屜裏塞死老鼠，還動手打你們？”
而全班這麼多人此時此刻卻都莫名地保持著沉默與鴉雀無聲，落針可聞的安靜裏這些小朋友你看看我，我看看你，最後終於有人鼓起膽子來看著麵前的夏承望說道：
“是啊，怎麼了嗎？這不就是你對我們做過的事情嗎？怎麼？現在反而不敢承認了嗎？”
看著自己學生理直氣壯的模樣，班主任也鬆了一口氣。