依依又說：“你猜猜。”
一路急了：“又讓我猜，我猜不出來，趕快說吧。”
依依故意賣關子：“那就是……”
一路又一次急了：“那就是什麼？快說呀！”
依依幹脆說了出來：“那就是，它們以化學的方式把太陽能貯存起來的。”
“哦！原來是這樣轉化的,你的知識真的很豐富。”一路說。
依依聽了一路的讚美，心裏美滋滋的。
一路沉思了一會，說：“既然這樣，如果我們的城市能種滿樹該多好啊！”
依依說：“城市這片地方太小。我國幅員遼闊，如果……”
一路沒等依依說完，就搶著回答：“對，如果全國上下都種上樹，就更好了。”
依依說：“全國處處種上樹，人還活不活了。應該這樣：把我國的沙漠裏、高原上、山上等很多不生長莊稼的地方種上樹。你說對不對。”
一路笑道：“對，對，這樣既儲存了能量也美化了環境。”
依依笑了笑，說：“可是，這件事得有人去做啊，你願意去做嗎？”
一路苦笑道：“我沒有力氣。”
依依說：“我是說等將來長大了。”
一路笑著說：“不如我現在努力學習，將來研製出一種非常耐旱的植物，把它種到沙漠去，不也是做出了我的奉獻了嗎，你說是不是？”
依依“哼”了一聲說：“真懶，不出力什麼也做不好的。”
可再生的生物能源
生物對人類來說是非常重要的，如果沒有了生物，就沒有這個多彩多姿的世界。
地球上的生物還能把太陽能以化學物質的方式儲存起來。儲存這種能量非常巨大，僅僅植物，每年的儲藏量就相當於人類目前消耗的礦物能的20倍。在各種可再生的能源中，生物儲存太陽能，是一種唯一可再生的碳源，它能轉化成常規的液態、氣態和固體燃料 。
生物能具有一些優點。例如，它可以提供低硫的燃料，對環境的汙染比較小；它造價低廉，經濟實用；可以把有機物轉化成燃料，減少環境危害。
利用生物能可以一舉多得。比如在農村廣泛應用的沼氣，它既能夠產生能量，又能減少環境汙染；若在城市推廣垃圾再利用技術，既能夠產生經濟效益，對環境也能起到保護作用；種植玉米，甜菜，海草，木薯，甘蔗，甜高粱等，既能夠發展食品加工業，還可以利用植物殘渣製造可代替石油的酒精。
地球自身的熱量
一天下午的課外活動課上，一路沒有和同學們一塊做活動，而是一個人對著西邊的太陽發呆。田野滿操場的尋找一路，最後在一棵鬆樹下看見了他。便衝著一路大聲喊道：“一路，快過來踢球。”
一路沒有搭理他，依舊是看著西方的太陽，好像是神遊到天外了。
田野走過來拉了拉一路，一路卻坐在那裏不動，還說：“我不想踢球。”田野隻得怏怏的走了。
當一個人有心事的時候就是這樣，他就沒有心思去玩了，隻有心事解決後才有心思玩。
這時依依在四處尋找丟沙包的同學。轉眼看見了坐在鬆樹下的一路。便向一路喊道：“一路，過來丟沙包。”
一路又搖搖頭。依依走過來說：“怎麼了，看你心事重重的樣子。”
一路心想依依知識豐富，不如就告訴她吧。一路說：“你說，太陽是一座星球，地球也是一座星球，太陽上有光和熱，地球上為什麼就沒有光和熱呢？”
依依心中一轉，明白了“噢，原來是為了這事啊。”便說：“地球上怎麼沒有熱呢。科學家認為地球的內部有一個巨大的熾熱的地核，其中的溫度高達七千度呢，要不然怎麼會發生火山爆發，地下又怎麼會冒出溫泉呢。”
一路又問出另一個問題：“那人們都說資源匱乏，資源匱乏，為什麼不利用下地熱資源呢？”
依依急忙解釋道：“怎麼沒有利用呢。溫泉沐浴、醫療，利用地下熱水取暖，建造農作物溫室、大棚，水產養殖。這些不都是利用地熱資源嗎？”說著就要拉走一路。
一路趕緊問下一個問題：“那麼，人類為什麼不用地熱發電呢？”
依依風趣地說：“等你去研究呢，現在科學技術還沒達到那一步。好了，走，去玩吧。”
一路又問道：“那麼，將來地球會不會像太陽那樣發光發熱？”
依依說：“想知道是吧。那從現在就得好好學習。將來才能揭開謎底。”
尚待開發的地熱能源
據科學家研究，地球的內部有一個熾熱的巨大的地核，其溫度高達7000度，即使離地表80至100公裏的深處，溫度也有650至1200度。這些熱量通過熔岩和地下水的流動湧至離地麵1至5公裏深處的地殼，熱力被送至接近地麵的深度。地下水被高溫的熔岩加熱，這些熱水滲到地麵，就形成了地熱。