章節2
唐善龍
好久沒見到唐善龍了。
他是我第一次帶高三年級時的學生。那時剛一分班，就有老師大聲地叫：“不知哪個班收留了唐善龍哩。”我應了聲：“是我的班。”
“那你倒黴了。”幾個老師圍攏過來，七嘴八舌地說開了。
“這個學生，說起來成績不錯，其實他抽煙，喝酒，打架，逃課，真是無所不為……”
我不去理會這些話。學生也還隻是學生，我心裏想。我又看了看唐善龍的進班名次，第52名。
第二天上午學生進班，果然，唐善龍沒來。我去查了查他的家庭聯係方式，居然沒有電話，隻在地址欄留了“民主街”三個字，心想這下家訪也不成了。開學一周過去了，就在我們都以為唐善龍已經輟學了的時候，教室門外來了兩個人，唐善龍和他的父親。他的父親拿著半截竹棒，向著我說：“老師，這下我把他請到了學校，竹棒都打斷了……”同學們哄堂大笑，唐善龍一言不發，走上了最後的一張座位。
第二天，我找唐善龍談心，我動用了我的三寸不爛之舌。若口婆心說了一籮筐話，可唐善龍像截木樁，總是一言不發。我有點惱火，說：“你是不是男子漢，啊？”
“是！”唐善龍大聲叫道。隨後，又小聲說：“請給我支煙。”我一驚，還是從衣袋裏抽出一支煙給了他。他很自然地拿出了打火機點燃。我發現他的眼睛裏布滿血絲。
“昨晚沒有睡覺？”我問。
“嗯。”
“做什麼？”
“看小說，看了一整晚。”
“什麼小說？”我又問。
“《老人與海》。你看過沒有？我這是第五遍了。”他吐著煙圈說。
“知道嗎？”他又說，“一個人是不可能被別人打倒的，隻有自己被自己打倒。每次看《老人與海》，我就有一股無窮的力量。”他啪地扔了煙頭，用腳狠狠地踩了踩。
“我不會再讓您操心的。”唐善龍說。然後，一步一步穩穩地回到了座位。我聽見，他說了一個“您”字。
我不知道我為什麼會給他一支煙，現在也不明白。不過，從那以後，唐善龍再沒有抽煙，再沒有逃課。打過一次架，是校外的小混混在班上找女生，被他拳腳交加地趕出了校門。
“沒想到個子不高的你有這樣的身手哩。”望著他受傷的胳膊，我說。
“個子不高，濃縮了精華，渾身是膽哩。”他笑著說。這是我第一次看到他的笑臉。
高考之前的模擬考試，唐善龍躍成了班上的第六名。高考，他順利地考取了一類重點大學。
收誌願表時，我驚奇地發現唐善龍填的是一所二類大學。“為什麼呢？”我問。
“這所大學數學係不錯，我喜歡。”他平淡地說。我又看了看學費，這所二類大學比好多大學都低。我似乎明白了他填報的真正原因。他的父母，是小菜販。他家中，還有兩個讀書的妹妹。
好久沒有見到唐善龍了。去年過年前，一個陌生的長途座機號傳入了我的手機：“老師，您好……”
這小子，在這滿世界都有手機的時候，居然還沒有買手機呢。
最美的天使
我在小學做四年級班主任的那年，學校每學期都要在班上評選一名“最美的天使”。那幾天，我正在為這事發愁，因為在我眼裏，孩子們都是美麗的，我無法知道誰是班上最美麗的天使。
正為這事煩著，又來了件心煩的事。班上從外地轉來了一名新學生。一個小男生，他叫朱臣。個子黑瘦，一雙小手黑黑的，樣子總是有些怯怯地怕人。進班了，他也極少和同學交流。我是班主任，見了我他也不打個招呼。班上進了這樣的小男生，他不鬧點事才怪。不過，我又看了看他，小男生的兩隻黑眼珠倒很是靈動，骨碌碌地轉，讓人覺得他還有些生氣。
“老師啊，這孩子有些調皮，學習上也不是很自覺。以後還請老師多多關心啊……”他媽媽送他來學校的，生怕孩子在學校不習慣，臨走時連連對我說。我連忙不住地點頭。其實，好多剛轉來的學生大多是這個樣子，不好動，自個兒玩，但過了一些日子，他就自然而然地變得活潑了。
過了一個多星期，我發覺，朱臣還是個老樣子，他不和同學來往，說話也很少。這孩子到底怎麼了呢？我在心裏想。我又想，過些日子再說吧，說不定他會變的。快十歲的孩子了，還像幼兒園的小朋友？但我還是想和他談談。當天下午，我找到了朱臣，從他的優點說起，說他守紀，說他愛清潔，說他有集體榮譽感，動用我的三寸不爛之舌和他談心，可是，他說話很少，常常是點下頭，或者最多“嗯”一聲，讓我覺得真不是滋味。看來這孩子真是難得教了，我心裏想。
接下來是一次隨堂測試，朱臣的成績排在班上最後一名。雖然我不是以成績論學生的一個教師，但又想起朱臣進班來的表現，想起我作為老師為他的付出，我心裏有些不舒服。
我不和朱臣多說話，因為說了也好象是白說。但我還是用了很多的時間來觀察他，特意將他的座位調到了第一排。還真大有收獲，我發現，朱臣雖然上課時不大用心，但下課時間他很喜歡用紙折“愛心”。紙是黃黃的那種紙，比作業本上的紙要硬一些。他不停地折，好象總是折不完似的。我細細地看過他折的“愛心”，很是精致。特別是那心形凹下去的部分，是朱臣用小刀小心地刻成的，比專業工具做得還要好。可是，居然，有一次，上數學課時朱臣正在折他的“愛心”，被老師當場抓住。數學老師將他交給了我，朱臣見了我，也不害怕，一副等著我來重重處罰他的樣子。我沒有發怒，隻是輕輕地問他；“為什麼要折這種東西啊？”
他低著頭，仍然不做聲。我真生氣了，說：“你再不做聲那我也管不好你了，也就隻能讓你轉班了……”我話音未落，朱臣開口了：“老師，不要讓我轉班。”他用一雙乞求的眼睛看著我。
“那為什麼要折啊，朱臣？”我又問。
朱臣頓了一下，小聲地說：“老師，我能不說嗎？”
“不說不行！”我大聲地說。因為，我還看到，教室裏的窗戶玻璃上也貼上了朱臣折的“愛心”。
“老師，您認為玻璃上的愛心不漂亮嗎？”誰知，朱臣反問我。我又看了看玻璃上的“愛心”，這不分明是亂粘貼嗎？“你亂粘貼，破壞教室的美觀。”我反駁他。我倒還想著將他轉出班去。在當時的學校，大家都一心想著升學率，品德不好成績差的學生一般的班級是不要的。
“老師，我向你保證，明天之後，後天開始，我不再折愛心了。”看到我真生氣了，朱臣主動和我說話。
“不行，從今天開始，你就不能折了。”我斬釘截鐵。
沒想到，朱臣哭了起來：“老師，一進到這個班我就數了的，我們班上的學生和老師一共有五十九人，我想送給每個人一個愛心，我隻差六個愛心了，就讓我還做一天吧……我愛這個班級……也許，過幾天我爸爸媽媽又要離開這座小城到另外的地方打工，我就再也見不到你們了……”
我一驚，怔在了那兒。原來，他是我們最美的天使。
原來你是同夥
秋的夜色似乎來得早。還不到六點，夜已經張開了它的臂膀，給這座小城披上了層黑紗巾。我靜靜地坐在車上，等著六點整，班車發動。車上還有十多個乘客，都有些焦急的樣子。有的無心地望著車窗外，有的有一句無一句地小聲地交談著，有的一支接一支地抽著煙。那煙頭的火一閃一閃地，讓人更覺著急了。
就在前兩個月，準確在說，是六十四天前，我也在這個小車站等車。那幾天，還是夏日，晚六點之前，太陽還高高地掛在天邊。大白天等車，更是無聊。幾聲鑼響，打破了這無聊。原來是有人打開場子玩起了小雜技。發車時間還早，車上的乘客一下子湧下車來。玩雜技的是一大一小兩個男孩。大的不過十三四歲，小的大概隻有八九歲。雖是夏日，兩人還穿著厚厚的夾衣。顯然，他們是沒有合適的單衣更換。厚厚的夾衣上全是大塊小塊的黑斑，和男孩那黑黑的臉蛋黑黑的手倒很是相配。兩隻眼睛一眨一眨，兩個男孩幾乎成了黑猩猩一樣。兩隻黑猩猩很有熱情，先是小家夥敲著破鑼，大男孩表演騎單輪車；接著大男孩敲鑼，小家夥表演三個小球的小魔術。一個節目完了，兩個男孩又不停地給大家打拱作揖，然後小家夥拿出個破碗，請大夥賞錢。走了一圈，小男孩一個子兒也沒有得到。兩個男孩就又開始表演起來。小家夥吃力地表演雙臂提水桶，大男孩就很別扭地表演竹篙舞。然後，兩個男孩就又給大家作揖。大男孩說：“叔伯嬸姨行行好，我們兄弟今天一天也還沒吃上一頓飯，請賞點零錢吧，行行好吧……”不知是發車時間就到了，還是其它什麼原因，仍然沒有一個人伸出高貴的雙手。
就在上車的刹那間，我將我的已經踏上車的前腳退了回來，從衣兜裏摸出了兩枚硬幣，放進了小男孩的那個破碗裏。兩個孩子低頭齊聲說：“謝謝大哥，謝謝大哥！”然後走向小攤，買了四個饅頭，一人分兩個，狼吞虎咽起來。