天明走了進去點點頭對這些學生說到：“我叫天明，來學機關術的，很高興認識大家，”
一個學生走了過來，他整個身體非常強壯而且有一個熊鼻子，看樣子是一個熊魔，他說到：“你好，你長得真瘦，有沒有興趣每天早上和我一起鍛煉”
天明點點頭：“可以可以”
其他學生議論紛紛，也對天明很好奇，但神木拍拍桌子，學生們隻好拿起筆和書坐直起來，天明也拿出書開始上課了，而神木準備了一下草稿便神采飛揚的講著機關學知識，
到了下午天明很快就露出健忘的尾巴了，神木發現了天明不對勁，大聲嗬斥到：“天明，你有在聽嗎？”
天明說到：“我有在聽啊”
神木說：“那你閉上眼睛是怎麼回事？”
天明其實有認真去聽去記，不過記著記著腦袋就迷糊了差點睡著了，
天明說到：“那是因為您講的有些深奧，所以我就閉上眼睛去想了一想”
神木說到：“天明，你以前應該有學過機關學方麵的知識，你上來和同學們講一下吧，”
天明走了上去說到：“大家有聽說過物理學嗎？”
學生們搖了搖頭
天明繼續說：“因為一些原因，我的成績並不好，不過對於物理我一直自認為自己是物理學天才，不過說出去別人會笑甚至會說我作弊，所以我不會去說，甚至會把物理學故意考不及格”
天明繼續講到：“物理學在我看來，不需要去記憶！因為，這對我來說是最基本的常識，想一想就明白的常識，不需要去記”
天明微微一笑到：“那麼我先給大家講一下（空氣動力學）（杠杆原理）（省力齒輪）也許你們沒有聽過，但我卻發現都是機關術的基本知識，我就教你們如何靈活運用吧！”，天明就這樣講了一個下午，
……在接下來的兩天裏，天明又給同學們講了半天，到了下午天明眉頭抽動了一下，因為發現神木爺爺也在認真的聽著，而且還舉起了手，
天明汗顏到：“老師，你有什麼問題嗎？”
神木說：“明天要和二班比賽了，基本的知識大家都明白了，下午還是我來講課吧”
天明又回到了課桌上，悄悄問同桌：“和二班比賽是怎麼回事？”
同桌叫陳彌，是個猴魔，臉上和身上長了很多猴毛，不過……還蠻可愛的，
陳彌說：“二班也是機關術的班級，這樣的比賽我們每年都有一次，比賽內容前不久確定了，比賽比的是抓捕機關”
上了一下午的課後，晚上在家天明便開始研究抓捕機關，到了第二天早上，天明來到了書院裏，發現自己的機關一班集合了一部分人，而對麵也集合了一些人.是機關二班，
天明看見二班的老師，不由驚呆了，二班的老師可以說是魔界長得最奇怪的了，他身體是半透明的，能看見他身體裏的水在流動循環，看樣子他是個水魔，
等了一會，兩個班級裏的學生都集合齊了，二班的老師走了過來說到：“走吧！，去比賽吧！”
神木說到：“走吧，請”
兩個班級的人來到了比賽的地點，這裏是一片樹林，在高高的樹枝上，有很多會飛的鬆鼠，而比賽比的就是用機關抓捕這些鬆鼠！
神木在後麵悄悄對學生們說：“前年比賽你們打傷了他們的人，這次二班可能會報複，你們要小心一點”
這時，二班的老師走了出來說：“友誼第一，比賽第二，雖然前年機關學的暗器比賽.你們不小心弄斷了我學生的手指，但我不會怪你們的”說完還要和神木握個手，
神木和二班老師握手時，二班有個學生的東西掉在地上，是一把斧頭，二班老師微微一笑到：“我這個學生以前是砍樹的”
神木擦了擦汗：“友誼第一友誼第一……”
這個時候二班又有一個學生的東西掉在地上，是一根鐵棍，
二班老師皮肉不笑到：“哦，忘記告訴你了，我這個學生以前在鐵匠鋪做過打鐵師”
神木顫抖的轉過頭：“同學們，你們好好比賽吧，”
二班老師咳嗽了下喊到：“比賽開始，快點去吧！誰抓的鬆鼠多誰就得獎學金，班級勝負按總共學生的成績決定”
一班和二班衝了出去，一班的學生拿出的是抓捕機關，二班的學生拿出的是錘子，斧頭，鐵鍬，鐵棍，