“這是我們的拉丁舞老師，不論是從外表，還是從性格，都可以看出她的溫柔！”雅夢悄悄對我說。
真的啊！嗚嗚，要是這個女老師是我的媽媽就好了，那我就可以擺脫“河東獅吼”了。
音樂放出來的一瞬間，大家的耳朵差點被震聾！女老師見狀，連忙停止播放，不好意思地說：“對不起，同學們，聲音開得太大了。”
嗬嗬，原來女老師跟我一樣，有粗心的毛病呀。
一曲舞完，我連忙給她鼓掌：“哇噻！雅夢，你太有才了！”雅夢聽了，笑了幾聲，然後說：“沒什麼呀，如果符合要求的話，你也可以學。”
聽了這句話，我頓時怔住了。我不可能符合要求的，我這麼沒特長，每次都是讓魔法來幫我，我怎麼可以跳拉丁舞呢？雅夢，你在開玩笑吧？
雅夢想都不想，就拉著我到了女老師的跟前，介紹道：“程老師，這是我同學，11歲。你覺得她可以學拉丁舞嗎？”
原來女老師姓程。程老師看了看我，然後說：“嗬嗬，可以呀，11歲學還不是很遲哦！你把這個拿回去給你爸爸媽媽看，看你爸爸媽媽同意不。”說完便給了我一張紙，上麵是“祝星舞蹈教室招生單”。
我感到很吃驚，因為我從來沒想過自己可以學拉丁舞！
“舞芸，你必須學，你終於可以有一門特長了！”
媽媽一看這張招生單，我就注意到了她的表情變化：吃驚—嚴肅—欣喜。接著她就開始說這說那的，什麼“舞芸這是一個鍛煉的機會”，“你一定要珍惜這次機會呀”什麼的，我都聽煩了。
我問媽媽：“媽媽，我這麼沒用，你說我能學跳舞嗎？”
媽媽說：“當然可以了！舞芸呀，再跟你說一遍，這是一次很好的機會！”
媽媽的眼光怎麼這麼差，我根本就沒有什麼優勢呀，而且我也不太願意學，聽別人說，11歲學拉丁舞會很辛苦的。這時，我突然想到還有一根救命稻草——魔法，於是我回房間，把維美召喚出來，問她：“維美，《魔法世界寶庫》裏有沒有可以幫助我跳舞的魔法？”
維美爽快地回答：“有啊，你可以學跳舞魔法嘛！”
我懶得看魔法簡介了，一定是說跳舞魔法能幫助你跳出好看的舞蹈動作嘛！我直接看咒語，咒語是：藝術——跳舞魔法——魔法棒——施展——顯靈！
也很簡單呀，隻是前麵不是“運動”，而是“藝術”。
過了幾天，又到了雅夢學拉丁舞的時間。
雅夢一見我，就問：“舞芸，那件事考慮得怎麼樣了？”
“呃，我媽同意了哈！”我想都不想就脫口而出。
我本來想說“不怎麼樣”的，可是如果我這麼說，我媽還不罵死我？看來我難逃跳拉丁舞的命運了。
不過沒關係，我學了跳舞魔法！
到了新教室，還沒開始上課，教室裏有幾個女生，都是剛開始學的。但她們告訴我，我是班裏年紀最大的一個，她們當中最大的也隻有10歲。
我趁著還沒上課，趕緊先出了教室，看了看周圍，舒了一口氣——沒人！然後我拿出魔法棒，剛要施魔法，卻忘記咒語了！
慘了，慘了！我動用所有的腦細胞去想咒語，好像是“運動——跳舞魔法——魔法棒——顯靈”吧！不對不對，好像前麵是“藝術”！那就是“藝術——跳舞魔法——魔法棒——施展”吧！不對不對，好像少了點什麼。我記性真的不好啊，隔幾天就把咒語忘記了。
過了幾分鍾，我終於想起來了！是“藝術——跳舞魔法——魔法棒——施展——顯靈！”可這時上課鈴突然響了起來，一個老師帶我走回了教室，宣布道：“同學們，從今天起，我就是你們的拉丁舞老師，我姓廖，你們可以叫我廖老師！”
雖然大家都叫著“廖老師好”，可我沒喊。我正著急呢——雖然咒語想起來了，可現在在教室呀，如果施魔法的話，會被人發現的。
接著廖老師給我們分配舞伴，我和那個10歲的女生分在了一起。
廖老師先教我們做形體操，然後再把拉丁舞的基本動作分解，一個一個教給我們。
我突然發現自己很有藝術細胞，每個動作我總是一學就會。
下課後。
雅夢跟我不在一個教室，她在中級班。她一下課就跑來問我：
“舞芸，感覺怎麼樣？是不是很爽？”
“還可以，”我對她說，“隻是覺得很辛苦。”
“哦，沒關係，11歲才開始學，是會有點辛苦。對了，你的舞伴好不好？應該是個很不錯的女生吧？”
“嗯，她比我跳得好點。”我回答道。
我心裏想：原來我不是什麼都不擅長。今天回家告訴媽媽，她一定會樂開花的！然後我再悄悄告訴舞鈴，告訴她我用自己的實力完成了一次任務，她一定會很吃驚的哦！