“首先，在官職越當越大的時候，要能抵製住各種誘惑，不要輕易地被糖衣炮彈給攻下來了，這點是相似的。其次，要能聽得見不同意見。特別是官職越大的時候，手中的權力也越大，如果你經常否定身旁人提的意見建議，時間久了，自然沒有人提意見建議，因而耳旁聽見的就會是各種各樣的讚歌，這樣也就會導致作出錯誤的決策。”
陳慶之讀後，覺得李清田分析的很有道理，而且他提出借鑒的建議部分，也很在理，值得自己好好體味。
就在他沉浸在思考中的時候，李清田走了進來，說道：“慶之，差不多開飯了。怎麼，你在看這本讀書筆記？這都是我瞎寫的，一家之言，純粹是寫著玩的。”
陳慶之笑了笑：“鄉長，我覺得你讀書是真的活讀書，而且都有自己的見地，確實值得我學習。”
李清田謙虛地說道：“別給我戴高帽子了。走，咱們吃飯去，估計你肚子也餓了，咱們邊吃邊聊。”
飯桌上，兩人專門就讀書的問題進行了探討。
李清田就陳慶之關係幾個問題進行了解答。
比如怎麼樣抽出時間的問題。李清田說他在看書的時間方麵，沒有專門作出死規定，沒有硬性要求自己每天看多久的書，或者一個月看幾本書，就是見縫插針地閱讀，有時間就看。但有一點是基本形成了習慣，就是每天睡覺前看一會書，時間有可能是幾分鍾，也可能是二三十分鍾甚至更的時間。除非喝醉了酒，這是雷打不動的習慣。時間就像是海綿裏的水，隻要你去擠，總能擠出來的。讀書也是這樣子，不要刻意地給自己設定每天抽出多少時間來讀書，隻要每天能堅持下去，哪怕是有的時候一天抽出五分鍾看書也好，養成了習慣之後，就能最終受益。
再有讀什麼書的問題。李清田表示，他看的書很雜，天文地理、古今中外等等，各方麵的書籍都會翻一翻，沒有特別的喜好，但是相對來說，或許是因為從政的緣故，曆史書籍讀的稍微多一點，還有就是業務上需要加強學習時，有關的業務書籍也讀的稍微多些。
還有，怎麼讀書的問題。李清田說各人有各人的方法，他的方法也不一定適合別人。不過，他還是很大方的分享了自己的讀書八法。
李清田自己總結了讀書八法。首先，一般都是先讀卷首語，或者序言，了解這本書是為什麼寫的，誰出於什麼目的並且是作了怎樣的推薦。其次，是看目錄，了解大致的脈絡。第三，是看結尾或編後感什麼的，了解作者或者編者的一些思想、寫作初衷等等。第四，快速瀏覽一遍，對於那些有用的、感興趣的、有疑問的作好標記，再返回去認真研讀。第五，讀完一本書後，寫一段心得體會，長短視情況而定，不刻意地追求長篇大論，寫出真情實感就好。第六，對比閱讀，對於同類型或者有關聯的書籍，可以放在一起對比閱讀，便於加深理解，拓寬思路，開闊眼界，啟迪思想。第七，展開來閱讀，書籍中沒有說清楚的問題、事件、概念等等，可以通過查找其他資料來進一步弄清楚。第八，跟作者交流，如果有可能的話，可以跟作者進行麵對麵、電話或者書信等方麵的溝通交流，探討一些問題，了解更多信息，以及文章內涵。