第二天。
“今天我們的第一項任務是分配坐位，我們將安排三個人座一桌，方便同學們交流，我們班一共有十八張桌子，有50個人，那麼每三人一桌就有一張桌子空著，那一張兩個人坐.好了，念到名字的從地排開始入坐.裳尼、路塞、琥珀一桌……暗龍、瑪利、露西一桌……”安排完了坐位班導盧拉維才開始講正事，“從今天開始為期一個月.都將由我教你們魔法的基礎----冥想，直到你們會冥想才可以進行下一步的學習，當然以前就會的，我會單獨教你們一些基礎的魔法，讓你們先練習.然後在一個月以後進行正常課程.還有沒有什麼疑問?”
暗龍紅著臉站了起來:“導師，請問什麼是冥想，什麼是屬性?”
“暗龍同學是吧，很好，你提的問題都將是我接下來要講的.我先說屬性，所謂屬性是我們每個人從一生下來就帶有的固有能量體係，它伴隨著我們實力的增強而增強，它不僅有利於我們對實力的掌握，還可以幫助我們連係大氣中遊離的各種元素，幫助我們更好的和元素交流，從而掌握它們，得到它們的認可，那樣我們就可以使用魔法了，按道理來講沒有屬性的身體是不存在的.因為有屬性的存在，我們身體裏本身就含有極少的魔法元素，也就是我們平常所說的魔力，按道理來講沒有屬性的身體是不存在的，我們每個人的身體內都有一到兩種屬性，有的還更多，聽說院長就也除光暗以外的其它四種屬性.當然，屬性多，並不表示他就厲害，所謂貴在精不在多，隻要掌握好一種屬性他都可能達到魔導師甚至更強.屬性多那麼他練習強度就必須大而且應該要先專攻一種屬性，先要強大這種屬性的力量，達到一定程度，不然他也隻能空有多重屬性而不能有效提高，以至實力低下。我們可以想像的出，隻會低級各係魔法的人會不會是會單係中級魔法的人的對手.至於冥想就是我們通過努力，利用身體的屬性和遊離的魔法元素交流，引導它們來強大我們的魔力，與之建立更堅實的聯係.也可以說冥想是增大我們的精神力，因為精神力越強就越方便我們聯係魔法元素，精神力越高，可以說他的實力就越強.”
“那麼，接下來我就教你們冥想。首先，冥想需要在一個安靜的環境中進行，那樣有利於平靜心神，集中注意力，以便能夠更好的與空間中遊離的各種元素建立聯係。其次，你們需要把自己的心神集中到大腦，加強對精神力的掌控，努力用你們的精神力與空間的元素聯係，如果能夠得到元素的承認，那麼你們就有駕禦它們，使用它們的可能。能夠與什麼元素建立聯係，就要看你們的天賦和屬性還有你們今後的努力。即使你的身體裏有多少種元素屬性，沒有努力就無法和空間中的元素建立聯係，也就無法強大自己，如果你具有多種元素屬性，要記住我說過的話‘貴在精而不在多’待會兒你們就自己嚐試著自己冥想。而且冥想是增加精神力的最好的方法，也就是增加魔力和實力的最佳方法，而要想使用魔法就需要強大的精神力，要學會魔法並不是你們想象的那麼簡單的，非一朝一夕就可以的，所以，我給你們一個月的時間學習冥想，掌握學習魔法的基礎。你們大多都是有接近見習法師的潛在魔力，隻要將它們激發出來，你們就達到見習法師所能具有的實力了，而要強大你們的實力就需要你們今後的努力了。好，下麵開始，你們就自己學習冥想，切記，冥想的要訣是：心靜、凝神。”隨著班導盧拉維的一聲令下，大部分學生都就地盤腿而坐，有些正努力的嚐試忘掉昨天的處罰，以期盡快的進入冥想的狀態。隻有暗龍等四五人並沒有冥想。暗龍是因為比較好奇，想看一看他們是怎樣冥想的，也就好奇的四處走，而他們幾人是因為以前就會冥想了，都想學習一些初級魔法，所以都眼巴巴的看著班導，眼睛中都充滿了強烈的渴望。班導會意的想他們點點頭，又看了看外麵，示意他們到室外去聽講，臨走的時候，班導盯了還在走動的暗龍一眼，沒有說什麼。
隨著幾人相繼走出教室，暗龍也看的有些無聊了，也就學著樣子靜坐起來。閉上眼睛，全身放鬆，集中精神。可是半個小時過去了，暗龍除了不知不覺的想起了今天的早餐還算比較好吃外，什麼也沒有想到，更不要說“冥想”到魔法元素了。走出教室，卻遭到班導的無情對待，幾個初級魔法水球將暗龍弄的全身濕透，隻好灰頭土臉滿身是水的跑回教室繼續“冥想”，而這次冥想的對象則是今天的午餐是什麼。