第二章 隱忍故事庫9
[BT2]美麗的手
戴西·馬文生活在一個富裕的家庭，她的父親是一個很有名的商人。她聰明美麗並接受了很好的教育。閑暇的時候，她會用那一雙修長而優美的手彈奏鋼琴。毫無疑問，那雙修長的手指發出的音樂非常動人，得到了很多人的誇讚。“我的手是最美麗的!”戴西常常這樣想。而她的同學瑪麗的手卻又紅又腫。“哦，羅伯特小姐，瑪麗·查瑟普的手看起來好粗糙啊!”戴西·馬文與老師在回家的路上這樣說。
“戴西，在我看來瑪麗的手是我們班上最漂亮的了。”羅伯特小姐和藹地回答。
“為什麼這麼說?羅伯特小姐，她那雙手又紅又硬，如果她用它來彈鋼琴，不知那會彈成什麼樣子?”戴西揚起小臉，十分不解。
羅伯特小姐握著戴西的雙手說：“戴西，你的手非常柔軟潔白，但是它隻是在彈鋼琴的時候好看，它們仍缺少瑪麗的手具有的那種美。能讓我告訴你這是為什麼嗎?”
“好的，請說吧，羅伯特小姐。”戴西更好奇了，迫不及待地想知道是為什麼。
“是這樣的，戴西，瑪麗的雙手總是很忙碌，她要洗盤子，生火做飯，洗曬衣物，還有許多繁重的家務，她總是用這雙手去努力幫助自己窮困的母親。還有，她還用這雙手為小孩洗衣穿衣，修理自己的玩具，給洋娃娃做衣服，有時候還為隔壁生病的小女孩洗頭。她富有同情心，善良地對待有生命的動物。我曾看到她用那雙手在街上輕輕撫摸疲勞的馬匹和瘸腿的狗。她時刻準備著去幫助需要幫助的人。”
“我從來沒有認為瑪麗的手很難看，羅伯特小姐。”
“我很高興聽到你這樣說，戴西。我必須告訴你，她的手之所以美麗，是因為這雙手總是欣然地接受並且高興地做她的工作。”
“哦，羅伯特小姐!我對我開始說的話感到非常驚訝，也非常抱歉。”戴西眼含淚水看著老師說。
“那麼，親愛的，那就通過你真誠的行動來表達你的懊悔吧。記住，心靈美才是真正的美。”
外表的美麗並不代表真正的美麗，隻有純潔善良的心靈才是世界上最美麗的。
[BT2]小男孩搬書
父親正在倉庫裏搬藏書，小男孩見了，趕忙過去幫忙。他覺得能夠幫父親做這件事是一件了不起的事，雖然他沒有幫上什麼大忙，有時還起負作用，使工作進行得更緩慢。但這男孩的父親是有遠見的，他知道讓兒子參與工作的意義，遠比搬一大疊書的效率重要得多。
不過，在這些藏書當中，有幾本書又厚又重。對小男孩而言，要把這些書搬到倉庫外麵去，是件十分困難的事。有一回，他不小心摔了一跤，手上的書都散落在地上。看著眼前的這一切，他難過得哭了起來，覺得自己笨手笨腳，什麼事都不能做好。
父親看在眼裏，一言不發，他撿起掉在地上的書，將它們放回小男孩的手中，用一種鼓勵的眼神看著他。兒子得到了鼓勵，他擦幹了眼淚，繼續幫父親搬書。
孩子在做事的過程中需要得到鼓勵，這樣才能夠增強他們的自信心和責任感。
[BT2]回聲
一天，羅伯特放學回家後，在鄉間漫步，他突然大聲喊道：“啊!啊!”誰知，剛喊出去，他便立刻聽到山另一麵傳來了“啊!啊!”的聲音。
他很驚訝，又大聲地說：“你是誰?”結果同樣的聲音又一次傳來：“你是誰?”
羅伯特聽到那人不回答有點生氣，於是大聲說：“你一定是個傻子。”同樣的聲音也以一種生氣的語調從那邊傳來。他跳進灌木叢，看看是誰在愚弄他，可是誰也沒找到。
他回到家，氣憤地告訴媽媽，有一個男孩故意躲在樹林裏愚弄他。
“羅伯特，”媽媽輕輕地撫摸著他的頭說，“你是在生自己的氣呀。你聽到的不是別人的捉弄，而是你自己的聲音呀!”
“不會吧!媽媽，那怎麼可能呢?”羅伯特說。
“難道你沒有聽說過回音嗎?”媽媽問。
“回音?媽媽，我沒有聽說過，那是什麼東西呀?”羅伯特好奇地追問道。
“我來告訴你，”他媽媽說，“你知道當你打球時，把球砸到牆壁上它會彈回來嗎?”
“是的，媽媽，”他說，“等它彈回來時，我便把它抓住了。”
“對，回聲的道理其實跟球反彈回來是一樣的。”媽媽說，“如果我在一個空曠的地方，旁邊有一座山或一座高大的建築物，這時我大聲呼喊，我的聲音就會被反彈回來。就這樣，我又聽到了我喊出的話。那就是回聲，兒子。當你覺得仿佛有人在捉弄你時，那就是你前麵的山了。它把你的聲音反彈了回來，於是就產生了回聲。
“你所謂的那個壞男孩不會比你更加生氣的。如果你說話溫和一點，你也會聽到溫和的回聲。如果你用甜美的聲音說話，你也會聽到同樣動聽的回音。《聖經》上說‘溫和能驅走憤怒’，當你和你的同學玩的時候，你也要記住這句話。
“如果有人對你不禮貌地大聲說話，你要記著回聲的故事，讓你的話語盡量和氣一點。當你放學回家，發現你弟弟在生氣時，如果你溫和地和他說話，他的嘴角會慢慢露出笑容，說話也會變得和氣起來。羅伯特，不管你在田野裏，還是樹林裏，在學校、在家，或是在外邊，不論在什麼地方，都要記住要這樣做。”
和藹可親本身就是美好和善良的，它能產生純潔和愛。
[BT2]小少爺的把戲
一個富翁老來得子，所以對這個寶貝兒子就特別的溺愛。而這位小少爺也就格外淘氣。
一天，小少爺爬上門前的大樹上玩，有個書生從樹下路過，小少爺就站在樹上朝下尿了一泡，澆了那個書生一身。書生很是氣惱，嚷嚷一通也就走了。富翁知道了哈哈大笑。
第二天，小少爺又爬到了樹上，這次他尿到了一個商人。商人一見是富翁的公子，馬上轉怒為喜，連想富翁誇獎小少爺聰明：玩的把戲都跟別人家的小孩不一樣。財主高興，小少爺也高興。
第三天，玩上癮的小少爺對著路上急馳的一匹快馬撒尿。這次卻沒有以前幸運了，馬上騎的是一個江湖大盜，大盜哪裏吃得了這個，縱身上樹，一把將小少爺扔出去老遠，小少爺一命嗚呼。
縱容別人的錯誤，會使其在錯誤的泥潭裏越陷越深，最終貽害終身。對小孩如此，對大人亦然；對我們自身，要時刻反省，不要迷失在吹捧恭維的虛幻中。
[BT2]小小的陽光
以前，有一位可愛又善良的女孩，名叫埃爾莎。她有一位年紀很大的老奶奶，頭發都白了，臉上也布滿了皺紋，因為身體虛弱，不能下地行走，隻能長年躺在床上。
埃爾莎的父親在山上有一棟大房子。
每天，太陽都從南邊的窗戶裏射進來。房子裏的每件東西都亮亮的，漂亮極了，陽光照到人身上暖洋洋的，舒服極了。可是奶奶住在北邊的屋子裏，太陽從來照不進她的屋子。
一天，埃爾莎對她的父親說：“為什麼太陽照不進奶奶的屋子呢?我想，她也是喜歡陽光的。”
“親愛的埃爾莎，太陽公公的頭探不進北邊的窗戶。”她父親說。
“那麼，我們把房子轉個吧，爸爸，這樣陽光就可以射進奶奶的房間了。”
“房子太大了，不好轉。”她爸爸說。
“那奶奶就照不到一點陽光了嗎?”埃爾莎問。
“當然了，我的孩子，除非你給她帶一點進去。”
從那以後，埃爾莎一有空閑時間，就絞盡腦汁，冥思苦想，思索著如何能帶一點陽光給她奶奶。
當她在田野裏快樂地玩耍的時候，她看到小草和花兒都向她點頭。鳥兒一邊從這棵樹跳到那棵樹，一邊唱著甜美的歌兒。世間萬物好像都在說：“我們熱愛陽光。我們熱愛明亮、溫暖的陽光。”
“奶奶肯定也喜歡的，”孩子想，“我一定要帶一點給她。”
一天早晨，她在花園裏玩時，看到了太陽溫暖的光線照到了她金色的頭發上。然後，她低下頭，看到衣擺上也有陽光。
“我要用衣服把陽光包住，”她想，“然後把它們帶進奶奶的房子。對了，就這麼辦!”於是，她跳了起來，跑進了奶奶的屋子。
“看，奶奶，看!我給你帶來了一些陽光!”她叫著。然後，她打開了她的衣服，可是非常奇怪，看不到一絲陽光，剛才那些陽光不知道都藏到哪裏去了。
“孩子，陽光從你的雙眼裏照出來了，”奶奶微笑著說，“它們在你金色的頭發裏閃耀。有你在我身邊，我不需要陽光了。”
埃爾莎不懂為什麼她的眼睛裏可以照出陽光。但她很願意讓奶奶高興。
每天早上，她都在花園裏玩耍。然後，她跑進奶奶的房子裏，用她的眼睛和頭發，給奶奶帶去陽光，帶去歡樂。
寄予同情就像饋贈其他禮物一樣。重要的是內心的感受。
[BT2]女兒打算盤
三年級的時候學珠算，首先要過的是打“百子”關。燕燕打算盤的速度是全班最慢的。每次打百子就提不起精神，找不到感覺。
父親並沒有責備女兒，經常鼓勵她，並決定幫她找到打算盤的感覺，讓她相信自己行。
一天，他把女兒叫到身邊說：“爸爸相信你打算盤是絕對會快的。”
“爸爸，為什麼說我會快呢?”女兒不解地問。
“你想一想，你小時候有沒有上幼兒園?”
“沒怎麼上。”
“對啊。別的孩子小時候都受過一係列的手工訓練。而你沒有受過訓練，爸爸像你這麼大的時候，比你還慢。我們來做個試驗，爸爸拿表給你看時間，爸爸不相信你會慢。”
女兒躍躍欲試。
為了保證女兒的成功。父親把加到整十數的答案都寫在旁邊。婷婷打得很慢，可答案絕對是正確的。她每加十位，父親就為她歡呼：“對了，又對了。”
“爸爸，慢不慢?”女兒望著父親的眼睛尋找信心。
父親激動地說：“真不錯，第一次就全對，我小時候練五六遍都沒打對，還弄得滿頭大汗。”女兒興趣越來越高，本來最怕打百子的她現在卻不願停手。
“爸爸，我還要打，我還要打。”
第二天，動作快了；第三天，又前進了一步。就這樣動作越來越快。不到40天，居然從20多分鍾發展到1分30秒打完。