第三章 真理,你的名字1(3 / 3)

生命是一瀉瀑布,宣誓了堅貞和不屈,教人在挫折中不懈要求。 勇敢在人生路上奔跑,勇敢在心靈上跨躍。

抓住根本看輕其餘

草船借箭是千古流傳的佳話,這篇故事生動有趣,情節引人入勝。特別是將三國中幾位重要人畫得逼真傳神,主角諸葛亮的智慧與肚量體現得淋漓盡致,另外還有周瑜的嫉賢妒能,魯肅的老實巴交,曹操的疑神疑鬼,吸引了眾多讀者的目光。 不過這樣經久不衰的典故往往引來更多的關注,有人提出借箭不足十萬支的話題也就不足為奇了。 眾所周知,故事中諸葛亮立下軍令狀,十萬支箭三天交清,否則治罪,但如果出現一些意外情況,比如大霧飄散,曹軍箭少,也很有可能是諸葛亮白忙一場,最後讓周瑜抓住把柄。 其實當我們思考問題的時候,應該清楚哪些是重點,哪些是次要,我們常批評“撿了芝麻丟了西瓜”的做法。那麼拘泥於借箭夠不夠十萬支,也有分不清主流與支流之嫌了。 故事要體現的是諸葛亮的神機妙算。草船借箭這一做法就是文章的重點,僅憑這一項就足以讓眾人心服口服。假設諸葛亮隻借箭八萬支,或者五萬支,想必眾人也會為他的機敏大膽所征服,還有人會給他治罪嗎?周瑜必定是甘拜下風,自歎不如,畢竟想不出如此計策的周瑜是沒有臉麵為箭的數量說三道四的。 因此,作為比周瑜還不如的我們,是不應該為足不足十萬支爭得麵紅耳赤。我們看到的是草船借箭,而不是十萬支。 哲學的辯證法中有主要矛盾和次要矛盾之說,我們應集中力量解決主要矛盾。這已經上升為科學的理論。古人和今人一樣有理由抓住事物的本質,唐朝時有一位白袍將軍薛仁貴,用兵如神,為唐王朝攻取遼東,大唐天子笑逐顏開:“我不喜歡得遼東,喜歡得將軍。”擁有一位用兵如神的將才,何愁天下不定。 現代社會紛繁複雜,大有“亂花漸欲迷人眼”之勢。我們應該保持清醒的頭腦,銳利的目光和敏捷的身手,抓住問題的重點。愛因斯坦曾說過:“數學題,什麼X啦Y啦,都隻是一隻逃竄的狐狸,你隻要抓住它,就完成了一次打獵。”我們的生活中也充滿了狐狸。要做一名合格的獵人就不應該被路邊的風景所吸引,也不要被攔路的荊棘嚇住,更不能因為一些小利益而放棄了大原則。 當我們學會抓住根本,就抓住了成功的尾巴,離成功也不遠了,到那時,十萬支箭,八萬支箭,有什麼區別呢?因為我們懂得了草船借箭的智慧。

人與路

我家門前有一條路,田埂一樣的質地,中間被來往的行人用腳板踩得結結實實,但仍

有不聽話的小草探出調皮的腦袋,撓人腳丫子。我記得那時大人們總是扛著鋤頭,拎著籃子,結實的腳板踩在地上,頭似乎頂著天,那樣驕傲地:“今年我家菜不錯,弄點你嚐嚐!”我和夥伴們光著小腳,呼啦啦從東到西,再呼啦啦從西到東,樂此不疲地在路上奔跑,嬉鬧。 春天裏,路兩旁開滿了不知名的小野花,女孩子們臭美地摘下往頭上一插,不等你看清便已咯咯笑著跑遠。最愛的是下雨天,僵硬的泥土變得鬆軟,踩上去如同母親最輕柔的撫摸,皮孩子在泥裏打滾,一臉明亮的笑意。大人們坐在屋簷下,聊著自家的別家的閑話,探討著今年的收成,偶爾有個嬸嬸放下手中針線,向雨中早已沒有形象的男孩子大吼一聲:“你個臭小子,才剛給你換衣服哪!”但隨即又在雨中蕩漾開了。傳得最遠的隻有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。

冰糖葫蘆

許多城市都有能代表其文化特征並具有傳承價值的事物,這些事物可以稱作該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號..隨著時代的發展,今後還會不斷湧現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心願。 對此,請以“北京的符號”為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少於800字。 滿分作文——“冰糖葫蘆” 小時候,在家玩耍時,聽到賣糖葫蘆的吆喝聲,就纏著媽媽買著吃。有時候還偷偷地跟著賣糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆,而是饞那悅耳的吆喝聲。 經常來我家門口叫賣的是個老北京,一家子都是賣糖葫蘆的。據他講,他爺爺在清朝那會兒就賣糖葫蘆。 所以,他的糖葫蘆絕對正宗,到底是不是無從考證。但他一口悅耳的吆喝聲,讓我深信不疑。那會兒我還小,還不懂什麼叫正宗不正宗,判斷的唯一標準就是誰吆喝得好聽就買誰的吃。 於是,我跟這個老北京混了個臉熟。那一段日子,隻要他經過我家的門口,他的身後就會跟著一個和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。 老北京很喜歡我,每天收攤兒前都會給我一串糖葫蘆作為報酬。有一次,他摸著我的腦袋說:“多好的孩子啊!以後真成了賣糖葫蘆的,就毀嘍!”年幼的我不懂這些話的意思。於是認真地望著賣糖葫蘆的說:“趕明兒我一準兒幹這個。”老北京笑笑不語。 15年後,我長成20歲的大小夥兒。那個賣糖葫蘆的老北京再也見不到了。我每天都在為人生的前途奔波,現在的理想是當個白領,再也不想小時候賣糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時代變遷被遺忘得幹幹淨淨。

終於,在一次春節的廟會上,在熙熙攘攘的人群中,我又看到了那個陌生又熟悉的身影。雖然15年過去了,老北京的模樣依然沒變。我跑上前去和他打招呼,向他比劃15年前那個小破孩兒。 他驚異地望著我,然後慈祥地笑了,像發現了一個舊夢。他遞給了我一串糖葫蘆。“提前付你的工資,像當年一樣跟我吆喝。”我仿佛又找到了自己的童年,然後我突然發現自己無論如何張不開口,原地呆了半天。那太丟人了,我已經是個20歲的青年了。 老北京笑了笑說:“怕了,我就知道。還是那句話,‘多好的孩子啊!以後真成了賣糖葫蘆的,就毀嘍!’”然後,他一個人吆喝開了。 冰——糖——葫蘆.. 葫蘆——冰——糖.. 那悅耳的吆喝聲悠悠揚揚進入我的腦海,像一縷殘夢——胡同深處、四合院、門墩兒——小破孩兒——媽媽..一股熱浪敲擊我的心房,終於我拋開一切,敞開喉嚨—— 冰——糖——葫蘆..葫蘆——冰——糖.. 吆喝,老北京的符號,有著老北京淳厚的味道。時代變遷,但北京那如歌的吆喝聲卻穿過歲月飄向2008,到那時候,讓世界友人都來聽聽地道的吆喝,品嚐這醉人的京韻吧—— 冰——糖——葫蘆.. 葫蘆——冰——糖..

三生有幸遇上你

三生有幸遇上你前生,今生,後世,這三生我所有的幸運都隻是能夠遇上你。———題記 佛說,因果有緣,千百年的輪回皆由緣而起。我想,上輩子也就是前生,我一定是千萬次的回眸,億萬次的尋覓,才能在滾滾人流中遇到了你,唯一的你! 我是一個受命運詛咒的孩子。在我很小很小的時候,上天就帶走了我的媽媽..一個熟悉的身影,眨眼間消失了,那種感覺,那種心痛貫穿了我的整個生命。從此,我變得敏感多疑,寡言少語,心靈封閉,沒有安全感,缺少人情味兒。我以為我會一直這樣生活下去,與空虛相伴,與孤獨同眠。然而,三生有幸,我遇見了你.. 我還記得第一次見到你,是在那個微涼的晚秋,枯黃的葉子漫天飛舞的時候。你作為小學三年級的班主任出現在我的視線裏:微胖,短發,一身黑色衣服,笑時給人溫暖,不笑時給人一種嚴肅。那時,我已習慣於獨守自己的心靈世界,不容外人涉足,那是偽裝到最後的堅強,也是不容任何人去打破的寧靜,對你也沒有任何多餘的感情。 奇怪的是,你並未因我的冷漠而忽視我,還讓我當了學習委員,掌管班上大小事務。一有機會,便表揚我,一有時間,便找我談心,鼓勵我多與人交往,不斷地教我一些做人的基本道理。你心疼我,我知道,可是,我心裏的冰塊是那麼牢固,那麼寒冷..

時光在你的關心和我的冷漠中如白駒過隙,一晃三年過去了,我離開了你,升上了重點初中,與你的聯係少了許多,但是,你始終沒放棄過對我的感化與疼愛。 幾年如一日,你對我關愛有加,問寒問暖,情濃如水。 中考前的那個下午,我記憶猶新。你托人送給我一封信,看到信封上的熟悉筆跡,我感受到世界上最美的親情:加油,好好考,我始終相信,你是最棒的!我的眼淚潸然而下,心裏有股暖流在湧動,我仿佛聽見了自己心裏的冰層開始破碎的聲音,我不禁地笑了,這是媽媽“走”後,我第一次幸福而快樂的微笑。 考入縣城重點高中後,我們學校與你家的距離更遠了,但我們的心更近了。你時常拎著水果來看我,給了我全部的母愛。 你的信箋和電話成了我溫暖的源泉,你的看望和談心成了我愉悅的家園,你的彙款和米菜成了我幸福的糧倉,在我渴望的時候,你是春天般的及時雨。 高考臨近,你發短信來說:“孩子,親愛的:你要認真複習啊,好好考試,我一直認為你是最優秀的孩子!”老師,你不知道啊,我又一次落淚了,你老是惹我哭,惹得我激動地哭,惹得我高興地哭.. 今天是六月七日,高考的第一天第一科。此時,我想,你肯定捧著保溫盒站在考場外,因為你說過,離這兒再遠也一定來送考。今天不知為什麼你來晚了,是拎的東西多了,還是堵車了?是節約車費步行艱難,還是走錯了路?..如果你現在已經從百裏之外趕到了這兒,我真的很想跑到考場外,擁抱你,親吻你,對你說一聲:“我想叫你一聲媽,老師!” 媽,我三生有幸遇見了你,雖然你並不是我的親生媽媽,但你滿足了我對母愛所有的希望,媽,我愛你!是你教我懂得愛,懂得生活,懂得追求。上帝是公平的,它帶走了一個親媽,卻還給我一個偉大的母愛! 三生有幸遇見你,希望我還有下一個“三生”,再下一個,生生世世,永遠有幸與你相見! 媽媽,你聽見了嗎?但願生我之身的媽媽升入天堂,愛我之身的媽媽永駐人間! 我愛你,媽媽!