考試成績發布之後，卷子也陸續發了回來。
各科老師趁著童靴們的記憶還新鮮熱乎，講卷子，分析試題。
胡曉北物理的錯題裏有一道電學的應用題，他看到歐姆定律在老耿的手中變個形，代入數字，三下五除二就得到了答案。
感覺很神奇，
似乎很簡單。
翻開教材，看了一眼，好像也不難。
或許物理大題就是這樣，涉及的知識點不多，知識點本身也不難，關鍵是對定理和公式的理解和掌握。
如果理解不到位，掌握不夠熟練，練多少題都白扯，因為高考題很少是你做過的原題。
物理課講完卷子，下一節正好是自習。
胡曉北左手教材，右手練習冊，中間擺著手機。
他要攻克歐姆定律的難關！
作為一個還算聰明的男生，胡曉北認為自己擁有基本的物理邏輯和思維，一個小小的歐姆定律隻是他闖關途中的小boss，一定會被他在這節自習課上ko！
什麼是歐姆定律？
同一電路，通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體電阻成反比。
為了顯示物理知識在實際應用中的重要性，考試的時候，經常會出一些和實際相關的題目。
歐姆定律就是經常被“應用”的知識點之一。
相比練習冊上的題目，教材上的內容顯得很單薄。
所以，胡曉北看完左麵的教材，就去刷右邊的練習冊。
他看完書，刷完題，感覺還是差點火候，拿出手機，搜“歐姆定律”。
“發達的信息時代，網絡上的知識無窮無盡，而我從前卻隻用它來吃雞，罪不可恕！”
胡曉北認真的反思兩秒，又認真的開始查閱。
標準公式，推導公式。
這兩個沒問題，和課本上寫的一樣。
不過，電動勢是什麼鬼？
歐姆大佬推導出這個定理的故事和實驗很有趣。
但是，大佬，你後來為嘛把歐姆定律搞成那麼複雜的東東？！
等等，這一段講了歐姆定律的微觀解釋，可上麵竟然寫了一個更複雜的公式！
胡曉北拒絕去看，翻過！
……算了，還是直接看應用吧。
矢量方程表達？
胡曉北眼睛瞪圓。
完美晶格的晶體……
胡曉北沉默以對。
凝聚態……這是物理？！
沒法忍了！
他想摔手機！
然而，還沒等他付諸行動，手機卻不翼而飛。
胡曉北抬頭，看到一張濃眉毛、胡茬子的大臉，手機正抓在他的手裏。
不是老耿還有誰！
不過這一次胡曉北卻絲毫沒有慌張，他的精神世界依舊迷失在凝聚態物理之中。
耿老師看了眼手機屏幕上的內容，有些意外：“有啥感想？說！”
胡曉北很沮喪：“老師，你以前罵的對，罵得好！那麼簡單的題都不會做，以後還能幹點啥！”
跟他看到的這些雲山霧繞的東西相比，教材和練習冊上的題確實太簡單了！
“知道反思是好事，保持住。”
老耿拎著手機，在胡曉北臉上拍了兩下。
手機屏幕糊在臉上，聲音清脆，啪啪作響。
隨後，老耿把手機扔在胡曉北的桌子上。
哇——
童靴們表示無聲的驚歎。
老耿今天好仁慈，抓到胡曉北玩手機，竟然沒有沒收！
隻是拍了兩下臉。
拍臉真不算什麼。
對於老耿來說，拍你臉可能是懲罰也可能是獎勵，個中滋味隻有當事者本人才能體會。
但最重要的是，手機不被老耿沒收，就不會在家長會上當麵發給家長。
那種場麵想想都覺得恐怖。
剛才老耿拿起手機的時候，童靴們都替胡曉北捏了把汗。
現在，看著胡曉北安然無恙，他們又有些悵然若失……
然而，胡曉北自己卻沒什麼感覺。
他還處在“原來物理是這樣的”，那種惆悵與震撼交織的情緒中。
自習課已經結束，他並沒有ko歐姆定律這個小boss。
他已經意識到，高中物理的小boss都不能小覷，說不定它隻是一尊天外魔神在高中地圖上的投影。
打贏了也不用嘚瑟，就算是看上去easy的boss，也代表了這個世界運行的法則。