而“分手了”，胡曉北撓頭想了想，他感覺不論是林子博還是自己，好像都有些危險……
說實話，張佩琪並沒有狀態裏描述的那樣悲催，也隻是抱怨了一下罷了。
其實她最近一直都非常開心，不僅是因為在生活和學習上都很順利，更重要的是讓弟弟小林也有了一個好的學習環境。
跟更優秀的同學在一起，才能體會到這種氛圍，才能感受到他們的思想。
張佩林最近學的確實非常刻苦，但這種“苦”和那種埋頭苦讀的“苦”不一樣。
他會拚盡全力去學，卻又知道以什麼樣的節奏去學，在適當的時候還會調整自己的狀態。
他已經形成了一套自己的學習方法。
這樣的張佩林，不僅讓他姐姐感到欣喜，也讓一中的幾位小夥伴感覺到了一種另類的壓力。
最近幾天，感覺到在學業上壓力不太大的胡曉北，也察覺到了張佩林這種拚搏的狀態，閑聊了幾句才知道，他所在的第二中學，在10月底會有一次大規模月考。
二中和他們一中不同，二中之前的課程進度慢，8月和9月也沒有進行像樣的大型考試。10月這次月考，其實是他們總複習以來進行的第一次模擬高考的大考。
胡曉北之所以對張佩林心裏佩服，不僅是因為他現在拚命努力的狀態，更是因為他在這種拚搏的狀態下，還保持著清醒的頭腦和平和的心態。
胡曉北自認為在物理競賽之前還沒有這種狀態，也做不到這樣的程度。
他甚至覺得如果沒有粉筆精，時不時的用任務和獎勵鞭策、激勵自己，他也會慢慢的不自覺的時不時的思想鬆懈一下。
而小林似乎從來沒有鬆懈的時候，不學習的課間，他似乎是一個羞澀的笑嗬嗬的老實巴交的大男孩，而一旦投入到學習之中，他就像一個奮力奔跑的獵豹。
胡曉北在自習休息的時候，翻看了一下之前張佩林的五分鍾演講。曾被他曾吐槽“另類狗糧”的那段話被他重新翻出來看了兩眼。
他才恍然：張佩林這小子確實是把“學習改變命運”當成了自己奮鬥的動力。這個想法如此堅定，不僅是他的目標，也是他的動力。讓他根本不用像胡曉北這樣時常自我反思、自我監督，就能隨時投入到拚盡全力的學習狀態。
胡曉北佩服他的學習狀態，但心裏其實並不是十分羨慕，畢竟他這種狀態來源於他自身的動力。而兩人家裏的條件不一樣，對方一定是受了貧窮的苦，才想靠學習改變自己和家人的命運。
張佩林為之奮鬥的目標，或許已經是胡曉北現在的起點。
個人境遇不同，有得必有失，不必羨慕別人，或許你羨慕別人的時候，別人也在羨慕你。
佩琪小姐姐溫婉的聲音宣布了自習開始、打開直播。
胡曉北也坐在書桌前，繼續今天的自習。
肅靜的自習室依舊會給人平靜的感覺，不過，在這十分平靜的氛圍中，胡曉北已經感覺到了一種激烈奔湧的力量。