早上一個多小時，中午一個半小時，晚上在自習室4個多小時，回到家，在12點之前再學一個半小時。
滿打滿算才勉強湊夠9個小時。
但是，真學起來卻很難保證完全自習的狀態。
事實證明，第1天的9個小時，屬於超常發揮，第2天和第3天，他都隻完成了八個半小時多，具體多多少他沒有詳細算。拚了命的自習，也沒有多餘的精力去計算時間了。
上課的第4天，也是任務的最後一天，一大清早起來後，他看了一眼任務進度：41/50。
這下根本不用計算了，今天死活都要做到50/50。
如果是在頭一天，他很有自信完成，但是經過4天之後，他感覺自己的狀態已經接近極限。
甚至有兩節課上課時，他坐在那裏就打起了瞌睡。
好在這天下午，有一節自習課沒有被老師搶占，胡曉北自習時偷偷開了手機直播。
這一節自習課對他來說真是救了命。
晚上的時間，按理說應當是足夠了，但低迷的狀態也導致了效率的降低，他在自習的時候是不是就會不自覺的走神。
走神這種事在你的精神狀態達到極限的時候，真不是毅力能夠解決的問題。
他煩躁了兩次後，連忙調整心態。
緊繃的精神加上身體的疲憊，讓他感覺自己整個人已經不屬於自己了。
這是挑戰自我的極限。
晚上10點多，他的任務進度終於從48/50跳到了49/50。
胡曉北現在是深刻的理解到了，什麼叫做行百裏者半九十。過五關斬六將，最後那一關一將，真是最艱難的。
如果按照正常的生活節奏，他現在回到家，大概還有一個小時零十分鍾的時間可以用於自習。但他真沒有信心在這一小時零十分鍾的時間裏，做到全神貫注的自習一個小時。
胡曉北已經囑咐老胡比平時稍晚一些再來，但是小夥伴們都走了之後，胡曉北又打一個電話，讓老胡再晚一些。
他不清楚係統對5天的時限具體到截止那一個時間點，但是按照正常的理解，夜半十二點，就是這一天結束的時間。
他不能冒險回家再自習。
在自習室休息兩分鍾，他投入到最後的拚殺中。
十一點半，胡建國來接兒子回家，這個時間對他來說不早不晚，剛剛好。
一般來說，晚上他如果有一個飯局，再看兩集電視連續劇，正好11點結束。每天10點多來接兒子的時候，他都要忍著中斷電視劇的情節，第2天再看重播或者在網上找資源。
今天是他頭一次完整的把電視劇看完。
本來心情不錯的老胡，一進自習室，卻被兒子喊了一嗓子，心情大壞：
“別上樓！在下麵呆著！再等我半個小時！”
滿臉鐵青的老胡鬱悶的想著：“我忍，等你高考完我抽死你！”
任務進行到最後一刻，胡曉北忍不住喚出係統界麵查看幾次，看看完沒完成。他很快就發現，分心看任務進度，腦子裏想著別的事，很難進入自習狀態。
這次任務要是“死”在最後幾分鍾上，他就真要哭死了。
不過，他想到現在的係統已經比較人性化，就申請係統在任務完成的時候給他一個“叮”的提示。
隨後忍著不看進度，一心撲在學習上。
11:55。
“叮！”
胡曉北終於聽到這聲期盼已久的提示音。
他已經沒有精神再去看係統提示了。
知道任務已經完成，他就徹底安心，放鬆下來，難以抵抗的疲憊席卷而來。他把手裏的筆一扔，直接趴在桌子上，桌麵的書有些硌臉，胳膊一甩，把一桌子書都扒拉到地上。
整個人癱在桌子上，很快就呼呼的睡著了。
胡建國在樓下等著來氣，但也忍著沒有上樓打擾兒子學習。
這時候聽到樓上的動靜，喊了兩聲沒有回應，連忙跑上來，一看兒子正呼呼大睡，地麵上書本散落，心裏頭那點氣兒一下子就沒了。