沈白聽得皺眉，餘眾講得的確詳細，整個過程卻透漏著不合理。那男人為什麼對老人那樣態度？女子既然扶著老人下了堤岸，為什麼不扶著到橋墩下？畢竟這十幾米的河邊也不好走。最重要的是那老人是誰？她為什麼要替林依依留字給自己，又做的如此神秘？
但現在不是問的時候，沈白沒有打斷餘眾的回憶，他擔心一打斷，就讓這孩子忘記了某些細節。
“老奶奶指了指上麵，又搖了搖頭，見我點頭答應不說話，這才繼續刻字。刻完後朝我笑了笑，指著字，對我做口型說‘幫我’。我當時不知道她讓我幫忙做什麼，就看著她沒有說話。她笑了笑，也沒有再說什麼，上麵的男人讓她快些，她就起來提上褲子，做手勢讓我藏好，這才往回走，那女人也看到了我，卻是什麼都沒說，像是沒看到我一般，扶著老奶奶上岸後，開車向北走了。”
女人和老人是站在一麵的，她們做這些，是在瞞著那個男人！
沈白做出這樣的判斷，他問道：“然後呢？”
餘眾道：“老奶奶在這上廁所了，我就繞著回家了。第二天放學後我過來，看到這些字，才知道她想讓我幫她郵寄一封信。正好我有信封和郵票，就把她刻的字抄在紙上，寫好地址，天黑後扔到了郵筒裏。”
沈白皺眉道：“你怎麼有信封和郵票？”
“我想寫信，卻不知道寫給誰。”餘眾把書包打開，裏麵除了書本外，竟然有十幾封貼好郵票的信封。
沈白：“那你為什麼要天黑才將信扔到郵筒裏呢？”
餘眾：“我感覺事情有些不對勁兒，怕被人發現惹出麻煩。”
“嗯，你的做法很對。”沈白肯定了餘眾的謹慎，他已經開始找機會培養這個孩子獨立思考的能力。他又問道：“算算時間，你第二天就投遞信封了，那為什麼郵局的人說十天前才收到信呢？”
餘眾：“因為我後來發現他們始終不開郵筒，不打開郵筒那封信就不能郵走，我就假裝從那經過，用力的踢了一腳郵筒，看有人往出走，這才跑開。”
沈白點頭道：“你的整個做法都非常不錯，但卻有個沒做好的地方，你知道是什麼嗎？”
“知道，我不應該模仿其他小孩子寫字，那樣的字隻有小孩子才能寫出來，你要不是提前有了判斷，我問你的時候，你也不會懷疑到那封信是我寫的。”
餘眾的話讓沈白吃驚，他想說沒做的好的地方的確是字，卻沒想到聽餘眾的意思，他是故意學小學生寫字的，那他本來寫字什麼樣子？
沈白從餘眾書包裏抽出個本子，看到上麵工整的字體，不由笑了。這孩子還真了不得，如此年齡，寫的字就已經略有風骨，光看字的話，絕對猜不出來這是個孩子寫的。
“是呀，你要是用原本的字來寫，就沒人能猜到是個孩子，隻要從監控攝像裏找不到你，就很難發現是你寫的信。”
沈白把本子放了回去，他知道給自己留言的人不是林依依，已經輕鬆了許多。又聽聞那個老人沒有跳河，從此線索追蹤下去，也沒有斷路，心下更是沒有什麼負擔了。
“那個老奶奶長什麼樣子，你還記得嗎？還有那個年輕女子，你和她打了個照麵，有印象嗎？”
餘眾眉頭有些皺起，“記得，隻不過……隻不過我說不上來。”
“說不上來沒關係，我會找人幫你畫出來。”
沈白起身，低著頭又看了一眼那熟悉的一排字，想不明白為何那老人寫的字會和林依依如此相像。他搖了搖頭，不再去想不能確定的事，撤去封禁，拉著餘眾一掠數丈上了岸，對跟上來的胡家祖道：“老先生，咱們先去福利院，和餘院長溝通一下，這個孩子我收養了，您安排一下人，咱們盡快把手續辦好，然後再去調監控。”
沈白上高中時曾去福利院做過義工，和老餘院長打過交道。到地方說明了來意，老餘院長嘴裏說不合規矩，但還是很快辦完了手續。促成的原因是多方麵的，如沈白等人開來的豪車價值數千萬，鎮長也跟在旁邊作保，最重要的是餘眾本身是福利院裏，有人既然願意把炸彈帶走，而炸彈又願意跟著走，那實在是太好了！就算不符合程序，老餘院長也會讓程序合法！