第五章 東坡的選擇（二）
坐看流星劃空時
日月經天，江河行地。天之蒼蒼，君不見明明皓月，灼灼紅日，日日東升西落，夜夜以其穩定的形態固定於蒼穹之一隅。乾坤以其穩定的形態沉浮於閃光的地平線，因而他們能以其宏大之德澤布灑於萬世，使萬物生輝。君不見閃閃流星，時而桀驁不馴地劃破黑夜孤寂的舊貌，時而成群如雨般，刷新我們仰望天際的視野。流星以其多變的形態旋舞於蒼穹，雖不能以其孱弱之驅給生靈以永世不竭之光芒，也沒有固定永恒的生活軌跡，但它讓人眼前一亮，給人以頓悟覺醒之靈光..
且夫人俯仰一世，是循規蹈矩做個容之於方圓的寶釵姑娘，還是當個遺世獨立“未若錦囊收豔骨，一扌不淨土掩風流”的林妹妹，這是一個永遠也無法得出統一誌趣的話題。
先秦諸子，誰不想升遷授官，“一朝權在手，便把令來行”，“君子之仕，行其義也”。然而偏偏有一個槁頃黃馘的莊子，不蹈世俗渴望“威福”之仕途，堅守心中追求之“閑福”，淡淡地告訴楚國的使者：“往矣，吾將曳尾於塗中。” “不事權貴”的青蓮居士，曾放蕩不羈地笑罵孔夫子，曾讓“一騎紅塵妃子笑”的楊玉環為其碾墨，讓高力士為其脫靴。這是多麼“異端”之舉，多麼荒謬之行。然而太白見不容於世之滋垢時，便憤然離去了。沒有易安居士那“這次第，怎一個愁字了得”的憂傷，也沒有柳三變“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀。一句“吟詩作賦北窗裏，萬言不植一杯水”的笑歎而已。 且到了那久積沉屙的清朝，文人士族莫不埋首於故紙堆中，絕口不談政事，不聞政事，腐敗貪汙亦仍舊戴你的烏紗帽，封你的萬畝田。為何你——譚嗣同，偏偏不坐看這戴著罌粟花的老人壽終正寢呢？“望門投止思張儉，忍顧須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是那“無有死者無以圖將來”的憂憤之心，是那“有之，請自嗣同始”的氣魂，讓他把生命輕輕托於菜市口之中，以流星的逝去，喚起沉睡的臣民。 循規蹈矩，固然能換得一夕或是一生之安寢，但是有那流星之璀璨——戰國之時多了一門爭鳴之學說：當渙渙千年的古詩史上留下了一個不容於世俗韻的錦心繡口之學士；中華民國，在先者之流血中萌芽生長。 看那流星劃破夜空之美吧！雖無縱橫捭闔之利，雖無“好好先生”之美名；雖無被多數人所追捧之榮耀，但“流星”總有被曆史記住的那一天的。 閱卷老師點評 泉州七中一級教師、2005年高考語文閱卷老師黃同異： 這些優卷作文，從命題、結構思路安排、文字表述上，都是值得學習的。 《執子與通子》這篇文章是當時閱卷組公認的滿分卷，是一篇可遇不可求的“才子文章”。在場的大學教授曾感慨，讓他們來寫也未必能寫出這樣的美文。這是篇中規中矩的議論，文章有深度有力度，大開大闔，揮灑自如，酣暢淋漓，體現了作者的敏捷才思和深邃的思想，堪稱大手筆。文章開篇對比鮮明，照應題目。接著用下定義的方式來解題、破題。讓讀者對執子與通子認知達到相當的高度。到了文中，作者筆鋒一轉，大手筆地來讚美執子。整篇文章結構成對比螺旋式，平行結構中不乏推理，往縱深方向發展。倒數二、三段收尾圓滿巧妙，再次引發對比，談二者給後人的啟迪，思想再度得到升華。最後一句有老師認為是“畫蛇添足”，其實不然，這樣鏗然而止的收尾，響亮而有力。 其實冷靜看一看，文章中的素材都集中在語文課本和讀本一到六冊中，頂多再加上《語基手冊》中的一些名句，這給我們一個啟示。考生隻要對一個或多個名人、一部或多部文學力作吃透，就可以為我所用。不用刻意追求形式上的新穎，走常道也能出精彩。
《星星發光，張揚個性》這篇破題簡潔，直接闡明作者的傾向性。文章層次感比較強，從對個性的闡釋入手，反對模仿，肯定了秀出自我、張揚個性的重要性。最後倒數第二段，又提出要個性必須符合“圓”這個規矩的限製，巧妙地處理了二者的關係。文章應用比喻、
排比、對偶等修辭。 《坐看流星劃空時》這篇散文寫得非常符合散文文體的要求，文章段落比較多，但是形散神不散。文章通過列舉寶、黛、譚嗣同等人的事例，以他們的燦爛多彩和不拘一格的人生，詮釋了人生應該豐富多變、寧可像流星那樣燦爛一時，也不願平庸一生。文章內容豐富，可見作者豐富的隻是儲備量。 《八-十八-二十八》這篇文章生活味非常濃厚。我記得《讀者》中有類似內容的文章，不過考生能在短時間內寫出這樣的文章實屬難得。和其他幾篇不同的是，它沒有應用大量的典故、名言名句，文字樸實而流暢，構思也很巧妙，體現了作者對生活的提煉。
張揚與內斂
布萊爾曾說過：“一個人年輕時若是保守黨，就太沒有心肝，但一個人年老時若是自由黨，就太欠成熟。”或許，張揚屬於年輕人，內斂屬於老人。 蘇軾高唱：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”李清照低吟：“這次第，怎一個愁字了得？”或許，張揚屬於男子，內斂屬於女子。 張揚，讓陽光燦爛普照大地，讓萬物複蘇；內斂，讓月光撒下的清輝伴著失眠的人入睡；張揚，讓滾滾長江水無休無止；內斂，讓漫漫撒哈拉沙漠中的駝鈴悅耳動聽。 張揚與內斂，孰是孰非呢？ 過於張揚，烈日會使草木枯萎；過於內斂，黑暗會讓趕路的行人恐慌；過於張揚，江水會決堤：過於內斂，駝鈴無法給迷路的人指明方向。 原來，張揚與內斂誰也離不開誰。 年輕人和老人都需要張揚也需要內斂；男子和女子既要懂得張揚也要懂得內斂。 張揚自己的青春，人生才會燦爛多彩。然而過於張揚就成了張狂。張狂是幼稚的表現，它可能會讓你跌入萬丈深淵。 “韓信點兵，多多益善。”麵對著劉邦別有用意的提問，韓信低頭看著棋局，漫不經心地回答。在關鍵時刻，他不懂得內斂，依然口出狂言。殊不知他這句話更加堅定了劉邦要滅掉他的決心。張狂使他將自己推向死亡。我們要懂得在張揚中學會內斂。 內斂自己的個性，生活才會更安全。然而過於內斂就成了冷漠，成了懦弱。古往今來，有多少文人誌士感慨著壯誌難酬，英雄無用武之地呢。他們渴望著識千裏馬的伯樂，然而又有多少人能像呂尚碧溪垂釣，得遇重人的文王那般幸運呢？在期望與失望中等待，結果隻能是抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁。我們要學會在內斂中張揚自己。 我們要新穎，要多變，張揚自己的個性，讓生活之水沸騰；我們要規範，要穩定，要內斂自己的浮躁，在坎坷麵前心如止水。 內斂，是寒冷時媽媽送來的一衣溫暖，是酷熱時爸爸送來的一陣涼意，是口渴時的一壺清涼，是下雨時的一傘叮嚀。
張揚，是歡快時的大聲歌唱，是悲傷時的放肆呼喊，是歡聚時的載歌載舞，是離別時
追著火車跑的背影。 人生中，用內斂和張揚來表達我們的愛，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會讓青山黯然。別忘了張揚，也別忘了內斂。
兩份病危通知單
院長坐在大藤椅上，神情凝重。雖說不是什麼大事，不就錯開兩張病危通知單嘛！可這事兒錯就錯在這兩位“病人”身上。這下搞不好要為天下人笑嘍。唉！ “院長。‘老眼光’醫生來了。”一個護士領進一個垂頭喪氣的醫生，對院長說。 “‘老眼光’，坐。” “院長，這事兒還真有點奇，憑我幾十年的經驗，這..怎麼說砸就砸了呢？”他神情沮喪，含糊不清地說。 “好了，你先別說，那兩份通知單呢，在你那兒嗎？”院長安慰他。 “喔，在。”“老眼光”趕忙從兜裏掏出兩張“禍首”，遞到院長麵前。 院長開始讀。 病危通知單。A聯，編號001。 姓名：××，年齡：××，性別：男。 病史：有。職業：商人。 症狀：此人雖然行為規範，情緒穩定，但做事過於保守。體內缺乏“激情”元素，故代謝紊亂；效應T細胞內沒有“拚搏”質體，故免疫缺乏；成骨元素中更是沒有“創新”分子，所以骨質疏鬆，經不起打擊；神經係統中缺乏“多變”突觸，所以不夠敏感.. 表現：做紐扣生意起家，生意做大卻始終不敢進軍服裝市場，而是成立鈕扣公司；不敢合並小公司，而是孤軍奮戰；做法停留在市場營銷，而不敢進行擴大，比如房地產營銷，資本的買賣；不敢.. 病情：有不斷惡化之勢，現已向國外輸出，“以不變應萬變”這類惡性寄生菌滋生及蔓延.. 建議：雖效果不大，但能持之以恒地打點滴，注入“多變”元素，這幾天勿去公司。 通知家屬，做好倒閉準備。 病危通知單。A聯，編號：002。 姓名：××，年齡：××，性別：男。 病史：有。職業：網球選手。 症狀：此人雖想法新穎，行為創新，情緒多變。但做事、為人過於多變。體內缺乏“穩定”基因，故行為失調，效應B細胞內沒有“規範”質體，故免疫紊亂，腦中沒有“穩定思想”，故大腦缺氧，神經係統沒有“想法與別人一致”激素，故..