第五章 魯濱遜·大自然·人類（二）
如果沒有母親
“誰言寸草心，報得三春暉。”我終於能深味它的內涵了！小草是無法回報太陽的恩澤的，正像我無法回報母親一樣。 清晰地記得，有多少次母親讓我麵壁思過，讓我跪搓衣板，不遺餘力地將我推上了人生的正軌。母親是弓，我是箭，每次箭的離弦，都需要弓的極力彎曲，都伴著弓的翹首張望。弓因箭而彎。我也曾責怪母親，我也曾怨恨過母親。隻到有一天，當母親放開了攙扶我前行的雙手，讓我獨自上路時，才感到原來我是如此地依戀母親。 母親是以她獨特的方式愛著我！需要兒女去讀懂。 母親罵我打我的時候，定也含著淚吧！母親罰我不許吃飯時，定也吃不下吧！當她因為我抓筆姿勢不對而用筆劃破我的手指時，定也十分地心痛吧！但她忍住了淚，包容了孩子的怨言，隻是為了我能健康茁壯低成長。這就是一個母親的胸懷，如天空一樣廣闊，似大海一般無際。 母親是以獨特的方式愛著我！需要兒女去體味。 母親帶我去遊覽山水，告訴我山之雄厚，水之智慧，告訴我自然之偉大，社會之深厚。她帶我走遍祖國各地，告訴我祖國之偉大；她教誨我尊敬老師，告訴我老師之偉大..可是，母親！您卻沒有告訴我：一個母親，其實可以比一切都偉大。您讓我知道了，要想自己的生命流光溢彩，就必須擁有一種感恩的心態！ 如果沒有母親，那個生我養我的母親，我將失去一切！即使我給了母親我的一切，也報答不盡她給我的深厚的愛！ 是的，“誰言寸草心，報得三春暉。”
自傳
十四年後，當我回憶那段纏繞我夢縈的往事時，還真有一絲的可笑。 1990年六月22日晌午，小小的生命便誕生了。或許，是因為上天的緣故吧！我 姓厲，厲有厲害之意。揚有揚眉吐氣的意思。
小時侯，我的性格正好和我的姓相反。我不但不凶狠，反而害羞，膽子特別小，每次說完話時，臉都會情不自禁的紅起來，想兩個仙桃一般，粉中還透著一點暗白。有時，別人會隻流口水。記得有一次，上課回答問題，剛開始，我並不緊張。臉也沒變。於是我便鬆了一口氣，輕輕的吸了一口清新的空氣。頓時，心曠神怡。但是好景不長，當我順利答完第一個問題時，老師似乎出於考驗我一般，又讓我答了一道題。誰知道，這道題我不會。我感很尷尬。頃刻間，仙桃又浮現出來。心裏猶如燃燒了一把火，熱氣騰飛，煙霧彌漫。我差點喘不
過氣來，心裏堵的慌。還好老師看了出來。趕忙叫我坐了下來，刹那間，紅意又全部消失了，我撫摸著那顆懸在半空中的心，慢慢的想著，都是膽小害羞惹的禍。 接著，我開始慢慢長大，從一個胖小孩，變成了一位少先隊員。從我戴上紅領巾的那一刻起，我便決定，認真學習。但我卻有個小毛病：“上課愛開小差”。沒辦法，這個怎麼辦呢？就是如此，我開始沉默，並且每天愁眉不展。上課時，我一直努力克服自己，不讓自己開小差。可惜，卻無濟於事。於是，我不想就這樣放棄，我按借懸梁刺股的方法。把手腳放好，頭上夾個夾子。隻要意識到自己開小差，便使勁拽那夾子。果真，功夫不負有心人，我終於成功了，為此我很高興。也很激動。。。。。。 10歲，對於一個小孩來說是多麼可貴啊！因為有一個大的party在等著我們。那一年我便美美的享受了一番。當天，外婆買了一輛自行車給我。那輛車是我親手挑選的。整體色調為藍色，我喜歡藍色，因為它象征著和平，友誼。 當然不隻這個，姑媽還給我買了幾條漂亮的裙子。有的帶花邊，有的為翻領狀的，還有的上麵布滿了裝飾，總之美麗脫俗。媽媽還送了一塊手表。。。。。。在我生日那天，煙花綻開了笑臉迎接我。 今年我步入了初中的門檻。它們熱情地雙臂向我舒展，我禁不住誘惑，走了進來，裏麵雖五光十色，但也很艱難，幾次都想逃脫可仍沒用，無奈中我選折了接受，其實接受並不難。隻要我努力了。用心去體會！ 唉！往事盡在不言中！！！！！
兩條相交線
我一直以為，城裏孩子與鄉裏孩子的生活軌跡應該是兩條永遠也不會相交的“平行線”，永遠也不會有相彙的那一天。直到班上組織了“手拉手，心連心”活動後，我才明白，城裏孩子與鄉裏孩子的命運其實是兩條“相交線”，總有一天是會彙聚在一點上的。 這樣，在這次活動中我遇到了我的一條相交線。 我們班為了幫扶昆明附近國家級貧困縣尋甸的塘子中學，於是聯合其他兩個班開展了這次“手拉手，心連心”活動。我們先是用義賣報紙的方式籌集了一筆集體資金，還各自準備了一些個人禮物，於9月25日，中秋國慶節前一個周末的早上，來到了尋甸縣塘子鎮的塘子中學。 在去尋甸的路上，我不知道究竟是懷著怎樣的心情默默地想著：我究竟為什麼一定要去幫扶他們？因為憐憫嗎？或許是因為我也需要他們在精神上的幫扶吧？┅┅ 到了塘子中學，我們受到全校師生的夾道歡迎。我不禁目瞪口呆，我們憑什麼受到如此隆重的歡迎？僅是因為我們恰好比他們富一些嗎？ 在短暫的歡迎會後，我們各自找到了另一條“相交線”，結為夥伴。 我的夥伴是一個叫陳林鳳的女孩，她有著那樣清澈的雙眸和性情。她不愛說話，也不會說話。但遠比那些花言巧語的女孩實在得多。
她帶著我來到學校的後山，在那裏可以看到學校的全景。當我問她是否常來時，她不好意思地一笑，說：“這是我第一次來。功課挺多的。”我一愣，立即開始羞愧。我經常抱怨學習負擔太重，但卻也去過許多城鎮，而她卻連學校的後山都沒去過。我說道：“是嗎？你們每天早上幾點上課？”“七點。”“那麼，下午幾點放學呢？”“九點才下晚自習。”“你們住在學校裏嗎？”“嗯┅┅”我麵對她的回答，竟然無言，半晌說出一句：“你們比我們苦多了。┅┅” 之後，她帶我來到她的教室。我看見在有些破舊的桌椅上赫然印著“貧義工程”四個字，我不由得扯了一下班服的標簽。我們坐下來，聊著家常。她說著她家裏的負擔，父母的勞苦。每一件都讓我無言以對，甚至不忍說出自己家裏的情況。忽然想起自己為新朋友準備的禮物━━一些用過的教學參考書。看著她那欣喜的樣子，我想起了家還有些從未動過的教輔書，提醒自己下回一定要記著給她帶來。 ┅┅轉眼到了吃飯的時間，她對我說：“我好餓。我今天沒吃早飯。早上我媽叫我熱點飯吃，但時間來不及了，我還要幫弟弟去賣魚。”我能說什麼？隻好說：“那過會多吃點。” 要走的時候，我們各自留下了通信方式，說好了一定要聯絡。┅┅ 在車上，我不斷地向她揮手，她也一樣。在車離開塘子中學的時候，我看到有女孩在哭。 為什麼，為什麼每個人的命運都不盡相同？為什麼會有人一生下來就不得不受命運的擺布？人不都是一樣的嗎？為什麼人與人之間不是一條“線”而是“相交線”呢？不過，無論命運如何，我們都可以用自己的努力創造出一個美好的明天。任何人都不是弱智，我們都強大到可以向命運宣戰。
我的視線
好美啊！藍天白雲，陽光明媚，成群動物在地上奔跑，成片樹木在茁壯成長，人們和動物和睦相處..那美麗的背後呢？我不知道，因為我覺得眼前似乎有很大霧，又像我患了高度近視，我的視線模糊不清，隻能看見眼前的一小部分，在視線所及是個美麗的世界，繁華卻不真實，我心中突然有股強烈的欲望，想看那濃霧後麵的世界。 “轟！轟！轟轟！！” 那是什麼聲音呢？好像是炮火轟炸的聲音..不，絕對不是，書上不是說各國和睦相處，戰爭早已停止了嗎？老師不是說戰火不會再在這個世界點燃，人民可以安居樂業嗎？一定是我聽錯了，可那遙遠的聲音卻又那麼真實。那濃霧後麵似乎有一些巨大的影子飛過，投下了些東西，引起了大爆炸，把無數人影吞沒。我出了一身冷汗，隻覺得心中那天國樣的世界有些動搖了，心裏第一次湧起想看看外麵世界的盼望。可我沒那個勇氣。 “嗷嗚.。”
我又聽到了一些，但這次是動物的叫聲，不過這不同於以前我所聽到的，這聲音是那樣的淒厲，那樣的悲哀，在這淒慘的叫聲中似乎夾雜著一些獰笑聲，那是..人！是人的笑聲！我心中一股憤怒油然而起，我向前衝了幾步，突然發現身邊的霧淡薄了不少，眼前那幾條影
子出也清晰了些。一個拿著槍的人影瘋狂地向四周掃射，無數隻動物在四處逃竄，但這怎能快過子彈呢？不一會兒，滿地便是動物的屍體了，我心中揚起無邊的憤怒，隻想上前阻止這場屠殺。但身子卻紋絲不動。是的，我害怕，我害怕看見一個千瘡百孔的世界，害怕失去眼前美麗的東西，害怕..這時，一隻較大的動物身影慢慢爬到一隻較小的身邊，用身體護住它，那小的口中不住在哀鳴，但換來的隻是那人影的一聲獰笑，一下槍聲過後，那人影載著滿地的動物揚長而去。我心中一陣揪心痛，但眼中那迷茫不見了，我邁著堅定的步伐向那濃厚的霧走去。 我站在高高的山頂上，凝望著那濃霧後麵的世界：雖然不是千瘡百孔，但卻並不十分美麗。我清楚地看到時代的弊端！戰爭，汙染，腐敗，破壞生態.。。那些被華麗所掩蓋的醜陋；聽到了微弱的聲音；從戰場上傳來，從被汙染的海洋裏傳來，從日益減少的森林中傳來..那些被喧囂所遮掩的呐喊。我隻聽見一個聲音從心底傳來，我要挽救，我要改變，我要創造！在這一刻，我覺得我的視線有了前所未有的擴大。 如果我沒有撥開那雲霧，如果我依然沉醉於那片刻的繁華，那我可能這一生就注定是傀偶，是庸人。 展開視線，讓自己放眼世界吧！