第一章 成功來自信譽(2 / 3)

摔琴的陳子昂

初唐傑出詩人陳子昂年輕時,離開四川老家到京都洛陽。雖然他才華出眾,詩文寫得很好,卻無人賞識。 一天,躑躅街頭的陳子昂花三千錢,高價從一位老者那裏買下一把桐琴,並對周圍的人說:“我叫陳子昂,明天早上,我在寓所宣德裏為大家演奏此琴,請諸位蒞臨指導。” 第二天一早,來到宣德裏聽琴的人很多。陳子昂取出了桐琴,猛地一摔,頓時弦斷琴裂。正當人們驚異之時,陳子昂高聲說道:“我陳子昂從小飽讀詩書,熟知經史,不想來到京都屢遭冷遇,甚是不平。今日不過是以彈琴為由,想請各位觀看我的詩文是真。”說罷,從箱中取出一大疊詩文稿,分給大家,大家讀後,大加讚賞。從此,陳子昂的名字,傳遍了洛陽城。

喻皓

我國古代,石塔、磚塔常見,而木塔卻不常有。五代末年,吳越王錢亻叔命令工匠在杭州梵天寺建造一座木塔。木塔才造了兩在層,錢亻叔察看時踏上去有點搖動。領工說這是塔上沒鋪瓦,頂太輕的原因。後來鋪上了瓦,還是有這種感覺。領工們怕錢亻叔問罪,整天苦苦思索,終究一籌莫展。最後,請教了當時著名的建築工匠喻皓。 喻皓說:“這很容易,隻要逐層鋪上木板,用鐵釘嚴嚴實實地釘牢,再高的木塔也不會搖動。”匠師遵照他的話做了,木塔果然穩穩當當紋絲不動了。原來,鋪上木板釘牢後,木塔每層的上下左右前後都緊緊相連,六麵互相牽製,再多的人踩在上麵,也不會動搖。以後,喻皓用了8年時間在開封設計建造了開寶寺塔。開寶寺塔8角13層,高36丈,是我國建築史上的傑作。由於開封地和平原,多西北風,他設計時特地讓塔身略向西北傾斜,並預計在風力的作用下,100的年後塔身可以筆直。後來的事實證明了喻皓的預見。喻皓不愧為傑出的建築學家。

權威聖圈

1900年,著名教授朗克和兒子在自己的花園裏散步,他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發現,它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設用普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終於宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。 25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈,大膽突進,讚賞普朗克假設並向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨後又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

拜倫

英國著名詩人拜倫從小跛足,身體虛弱。有一次,體格健壯的頑皮學生印司當眾羞辱他,強迫他把一隻腳放進竹籃繞操場走一圈。拜倫很想揍他,又因身單力薄,隻好忍氣吞聲,一瘸一拐地繞操場走起來。事後,他想自己受印司羞辱,就是因為體弱,從第二天起,他開始參加各種運動,鍛煉身體。為了減肥,還節製飲食。不久,學校舉辦運動會,他參加了拳擊比賽,又恰好跟印司分在一個組。人們都認為跛足拜倫注定要輸,可是結果恰好相反,健壯的印司被拜倫一拳擊倒在台上。

權力

電影《辛德勒名單》中辛德勒給一名納粹軍官講什麼叫作權力,辛德勒問軍官為什麼我們要殺掉這麼多無辜的人?軍官回答說因為我們有權力。辛德勒說不對,這不叫權力。軍官很驚訝,追問什麼是真正的權力?辛德勒告訴他,有一個小偷犯了偷竊罪,他被帶到國王麵前,國王本可以處死他,但國王對他說,我赦免你——這才是權力!

好心的管理員

上大學時校園裏有一片柿林,柿子成熟時,又大又甜的柿子沉甸甸地把樹枝都壓彎了,誘得我們總想尋個機會偷偷摘幾個柿子解饞。學校明確規定:未經管理人員許可,不得私自進入園內采摘果實,若違規將視情給予處分,並記入學生檔案。懾於校規的威嚴,我們隻能望柿興歎。 機會終於來了。一個周末的夜晚,明月朗照。上完自習課後,整個教學樓熄燈了。我們三個舍友想,柿林的管理人員應該回家了,我們可以乘機偷柿子解饞。很快我們找來了手電筒,明確了分工。一人在園外負責看人,一人上樹摘柿子,一人在樹下接柿子。不到一刻功夫我們的包裏已裝滿了柿子。突然放風的舍友喊道:“快下來,管理人員來了,快撤!” 樹上的舍友慌了,急忙從樹上往下滑。然而已經遲了。守柿林的老者已經打著手電走到樹下。我忐忑不安等待他的盤問,樹上的同學嚇得不敢下來。老者緩緩地把手電照在樹上,輕聲說道:“別著急,慢慢下,當心別摔著!”舍友在樹上默不出聲。“想吃柿子說一聲,晚上摘柿子多危險,下來吧,別慌。下不來我去給你拿架梯子。”老者很快拿來了梯子搭在樹上,舍友踩著梯子穩當地下了樹。 我們規規矩矩站在樹下等著他的盤問,心都提到嗓門上了。畢業關頭,在這個以紀律嚴格而著稱的學校,違反校規無異於自毀前程。 更糟糕的是校公安處的兩個值勤人員聽到聲音後拿著電筒趕了過來。一個拿出違規學生登記本,一個嚴肅地詢問:“發生了什麼事?是不是有人在偷柿子?哪個係哪個班的?叫什麼名字?”老者搶在我們前麵說道:“今晚閑著想吃柿子,就叫了三個剛下自習的學生幫我摘幾個嚐嚐。” “不可能吧?摘幾個柿子用得著幾個包嗎?肯定是你有私心,想拿到校外去賣。”值勤的人不懷好意地說。“不信你可以問問他們啊!”老者平靜地說。我們異口同聲幫老者圓謊。值勤的人悻悻然走了。 老者說:“孩子,回去吧,以後可別犯錯誤,前途要緊!” 那天晚上我們在忐忑不安中度過了一夜,總擔心值勤的人會來調查。 後來,我們在校園裏再沒見到老者的身影,聽說老者被學校辭退了,回到了他那貧困的農村老家,原因是他私自在夜裏偷學校的柿子到外麵賣。那年7月我們懷著自責的心情順利畢業了。但直到現在,老者的那句話還時常縈繞在我的耳邊——“別著急,慢慢下,小心別摔著!”這充滿溫情關懷的話既維護了我們的尊嚴又揭穿了我們的淺薄。 每當我身邊一些涉世不深的學生偶爾犯錯誤時,我就會想起老者,想起那個不尋常的月夜。