既然幸福並不是得到某種生活，而是使心靈得到歡娛。那麼，我們大可不必將自己的心靈愉快限製到某種特定的生活之中，而隻需去主動地尋找使我們心靈愉快的生活，去感受生活中的歡樂。記得著名的法國雕塑家羅丹說過：“對於我們的眼睛來說，這個世界不是缺少美，而是缺少發現。”那麼，我們是否可以借題發揮地說：對於我們的心靈來說，生活中不是缺少幸福，而是缺少體會和感受呢？ 偶然聽到一則故事：某人有兩個兒子，一個賣傘，一個售扇。當天晴時，老父為賣傘的兒子擔憂；當天陰時，老父又為售扇的兒子發愁。真是晴也憂雨亦愁，可謂苦不堪言，常述生活不幸福。後一高人指點其曰：既然不能改天換地，何不改換思維方法。雨天時喜賣傘的兒子將生活無憂，晴天時樂售扇的兒子將獲厚利。老父頓悟。從此兒子照常賣傘售扇，天也依然有陰有晴，可老父卻總是喜樂融融，心中一片豔陽天。 這個故事告訴我們一個事實：幸福的獲得並不在於生活是什麼樣的，而在於用怎樣的心情和眼光如何去體會和感受生活。 常見許多看上去衣食無憂的人莫名其妙地陷於痛苦之中，或許我們也可以說他們的不幸並不在於生活本身，而在於他們的心能否體會、感受到生活中的歡樂。常在街頭的路燈下看到一些老人癡迷於楚河漢界的攻殺之中，偶爾駐足觀之，其棋藝雖有高有低，但未見有登峰造極者。有人說他們是無端浪費生命，既不掙錢，又無益於社會和人民。我卻常羨慕他們能夠那般灑脫地對待生活，也許他們並不富裕，可能他們的住房並不寬敞，但誰又能說他們不是在盡情地享受人生的幸福呢？ 古語說知足者常樂，或許這是智者留給我們的對生活的重要感悟。縱觀古今，我們可以發現那些具有善良、樂觀、通達、幽默、浪漫品質的人，總是比其它人更容易得到幸福。在我們個人的素質中，我們是否具備了那些能夠幫助我們發現、感受幸福的素質呢？也許，在追求幸福之前，必須先學習如何去體會和享受幸福？ 朋友，當你覺得生活並不幸福的時候，你是否認真的想過到底是生活不幸，還是你的心不知什麼是幸福，不知如何去發現幸福、感受幸福？是啊，一般說來一個人印象中最好吃的一頓飯其實並不是最豐盛、最細致、最奢華的宴席，而是在饑寒交迫之中、辛苦勞作之後的那一碗冰涼的剩粥！慈禧太後所吃的栗子麵小窩頭不就是因為她總想著在逃難的路上曾吃過一次“太香太香”的窩頭，而禦膳房的太監們卻無論如何也做不出來，隻好用原本就很香甜的栗子磨麵來騙她嗎？世上的事多是相對的，紅花在綠葉的襯托下才顯示出嬌柔和光彩，甜美在苦痛的襯托下才煥發出醉人的芳香。聽說國外有所謂“苦難教育”，就是讓那些衣食無缺的人，尤其是孩子去經受一下艱苦的磨煉，因為一個不曾吃過苦的人是不會深切地感受到幸福的。這真是值得借鑒的好方法。 不能感受幸福，其實是一種病，一個百病纏身的人是很難幸福的。紫楊兒在此專門收集了自古以來讓人不幸福的百種病例，不知你是否有興趣見識一下？傳說神農氏嚐百草治百病，這裏也采來了百種奇藥，不知你是否有心情了解一些？這可是紫楊兒的誠心推薦，說不定會對你有些效果呢。
幸福其實原來就在、而且隻存在於我們自己的心中！願朋友們盡可能地充實、開闊、豐滿、休養自己的心靈，爭取在真正的幸福來臨之前能夠學會感受幸福，從而享受到生活的幸福，以免與幸福擦肩而過，失之交臂！ 朋友，祝您好運！
快樂是過去式
今年是我在母校的最後一年，真有點不舍得。不舍得這裏的老師，不舍得這裏的同學和朋友，更加不舍得的是藏在母校的快樂回憶。 蟬兒在枝頭上鳴叫，它要告訴初三的同學，六月就到了，大家都要加把勁。草蜢在草叢裏細聲哭泣，它對我們說舍不得我們。升中的步伐越踏越近，學習上、生活上，緊湊的時間安排實在讓我喘不過氣來。快樂已成為了過去式。如果我是奴隸社會的奴隸，那麼我的作業和複習就是奴隸主，我將會失去笑的權利和自由。如果我是雷雨天的黑雲，那麼被滴下的雨水就是我的作業和複習，我將會失去享受陽光的權利和自由。 痛苦、煩惱和壓力是現在式，作業的份量總是像一座小山丘。我永遠都相信，奴隸社會遲早都要變成共產主義社會，也相信世界上沒有黑雲不能享受陽光的滋潤。快樂也是我們的將來式，為了將來，我們奮鬥，為了將來，我們努力，因為我們心中有火，一團不滅的火，隻要我們仍然有呼吸，這團火都不會滅掉。
世界其實很精彩
當冬天的雪融化時， 請不要埋怨它消失得太快， 因為雪化之後春花就會到來： 當春天的花凋落時， 請不要悲傷它離開得太快， 因為花落之後夏荷就會盛開； 當夏天的荷離開時， 請不要哀歎它生命的短暫， 因為荷隱之後秋菊就會麵對寒風而挺立； 當秋天的菊也破碎時， 請不要憐憫它命運的不公， 因為菊碎之後冬雪就會飄來； 即使你盼來的是一個無雪的冬天， 不必傷心，不必難過， 無雪的冬天同樣精彩！
請睜大你的眼睛， 你會發現： 世界其實很精彩！
我談知識改變命運
小時侯，我常常聽到媽媽教導說：“知識改變命運。”隻是那個時候還小，覺得煞是費解。每次都是敷衍而過。如今，對於這句話，我已經看得很透徹了。 很早就聽爸爸說過，他有一個同學，是從小玩到大的朋友。小時候，他家裏就他這麼個寶貝兒子，可謂是一脈單傳。而在爸爸家裏，共有七個孩子。因為爸爸最小，奶奶將惟一讀書的機會留給了爸爸。爸爸和他的同學一起念到初中。畢業後，爸爸憑著一番努力，去念高中。而他的那位同學，卻早早在家裏享起了清福，因為他家很有錢。三年之後，爸爸如願考上了安徽大學法律係。在當時，這是一件大使。爸爸畢竟也是他們鄉惟一的一個大學生。半年後，爸爸放假回來，去探望他的同學，才知道他爹媽花錢給他買了個文憑，他早已在**廠從事辦公室主任這個職務了，並且每個月有幾十元錢的工資。一晃有過去了三四年，爸爸大學畢業了，他被分配在檢察院工作。值得慶幸的是爸爸也是當司檢察院的第一位大學生。初入社會的他自然受到了不少優待，不像別的年輕人四處碰壁。 時光流逝，光陰似箭，我已經15歲了，爸爸也工作了二十多年。上個月，我和爸爸外初，回家時坐了一輛三輪車。這才發現，蹬三輪的那個人正是爸爸多年前的那個老同學。從他們交談的過程中，我得知：他所在個那個工廠因不景氣而倒閉了，早在幾年前就下崗了。由於沒有知識，他找不到一份合適的工作，父母也死了，自己又沒什麼手藝；就隻好出來蹬三輪以養家糊口。 從這件事中，我們不難看出：上帝對待每個人都是公平的，要麼先苦後天5，要先甜後苦。爸爸的同學之所以過著現在這樣艱苦的生活，是因為過去他太安於現狀，不知道努力。而爸爸，雖說不上什麼好日子，但終究是比上不足，比下有餘，過著安定、幸福的生活啊！這又是為什麼？因為知識改變命運。 然而，當今的社會競爭更加激烈。大到幾個人為了職務地位爭得你死我活；小到幼兒園裏就辦起了“實驗班”。人們都說時間就是金錢，我看知識更財富。沒有知識，小而言之，就沒有好的工作，沒有高的薪水；大而言之，就是沒有美好的明天！看看現在，大學生洗盤子都沒人要，而博士生、博士後卻被搶著、爭著以高薪錄用。還不都是一個道理，知識改變命運。 可是，現在的小學、初中生卻不肯學習、不願學習，以為有了父母這把保護傘就能雄霸天下，過著吃穿不愁的生活。錯！父母終究會離你而去，到時候，你還拿什麼做擋箭牌？一定要靠自己，而最好的方法就是學習，擁有知識，才能找到好的工作，拿到高的薪水，才能吃穿不愁。 同學們，為了將來，為了創造自己的一片天，拿起課本學習吧！切記：知識改變命運。
某年某夏某一天
夏，無風。風消逝了，天氣變熱，熱透了。太陽在和雲朵鬥爭著，太陽不停地在顯示自己，而雲朵隻有跟隨著，為了人們而跟著太陽，絲毫不敢放鬆。就像現在的我們，要不懈地努力，不可以鬆懈，永不可以，即使我們不願意。 那天我們聚會了，漫無邊際地討論著現在屬於我們的生活，任海風的撫摸，我們更加沉重。我們這些乳臭未幹的小子，一天到晚故作憂鬱。其實不是我們想憂鬱，是那個叫做“回憶”的東西太沉重了，它總是飽含了情與淚，常常我們隻是站在那裏回頭了一下，就那麼一下，那空虛的心底就已經有淚水在滑動，涼絲絲的。 五月的到來，使初三的他們更加的緊張，校園裏的吵雜聲也消失了不少，往日熱鬧非凡的校道變得失去了生機。大家都學會了埋頭苦讀，不，不是學會了，是不得已。現在的平靜是那暴風驟雨前的表現嗎？不知道，或許暴風驟雨的到來也是一種幸福吧。 中午的廣播又響了。這一整個星期都在為初三學生的畢業而做節目。一首首歡樂的校園歌曲，一首首令人內心振奮的歡歌，在同學們的祝願中響起。可誰又知道在那些歌曲的背後，在那些祝福的背後，有著那麼一個個動人的故事，有著他們3年以來的回憶。而那些回憶又是什麼呢？聽著歌，那些回憶如一張張相片般在腦海中穿梭，而他們師生都落淚了，在他們那似笑非笑的麵頰上一顆顆淚珠為畢業而滑落。我好慶幸我們離中考還有一段距離，我們不用去拚死奮鬥，我們不用緊張過度，我們不用哭泣，不用哭。可是那一首首動人心弦的歌曲卻已深深印入我們的心中。有時，我覺得我們好傻，在聽那些好聽的歌的時候，我們竟然還在想著，到我們上初三時我們應該點些什麼歌呢？好傻，傻透了，嘻。唉，我們不停地在長大，生命是一個不停流動的過程，想想昨天，我們還在為進入海中而歡呼，可是明天呢，會不會已經在中考考場上了。 想著這些，走著走著，就這麼走到了宿舍。從那炎熱的陽光下，一下子鑽進了那幾乎密不透風的宿舍，卻格外感到清涼，原來令人一向煩躁的宿舍還是不錯的。打開風扇，那刺耳的噪音不再令人百感焦急，反倒是一種平常感受不到的享受。潑潑水，洗洗臉，熱量蒸發，太棒的日子了。然後再“一頭臥床，長躺不起。” 躺在如冰淇淋般的床上，望著身邊熟悉的一切，唉，多麼可愛的宿舍，可是不久後或許就再也不能呆在這宿舍裏了。誰讓時間過得太快了。張開嘴，似乎想說些什麼，可是卻又說不出來了，或許是那口水又在和痰打架了，不過天那麼熱，少說一些也不正是一種享受嗎？唉，想那麼多做什麼啊，不要再想了，免得沒熱死，也就先累跨了。再見了，思想。再見了，一起入睡吧，困極了！
朋友似陽光
朋友，大家都很熟悉，每個人都有自己的朋友。但有人說，朋友就是互相利用，自己得到了利益，這就是朋友。可我卻不這麼認為，朋友是人生中最珍貴的東西，它可以使自己分
享歡樂，排解憂愁，學習進步，精神獲得向上的力量。我要講的這位朋友也給我帶來了不少的益處，就選取一例與大家談談吧！ 丹是我小學時最要好的朋友，也是唯一一個至今與我聯絡的小學同學。她的學習屬於中下等，腦子反應能力不是很快，但我喜歡和她在一起，也不知為什麼，就覺得和她很投得來。一個寒風凜冽的冬天，天下著鵝毛大雪，天氣相當的冷。丹每天都和我一起回家，可今天因為班幹部要開會，我就告訴丹，讓她一個人先走吧！不要等我了，我不知道什麼時候才能忙完，丹單純地點了點頭，沒說話就走了。半個小時後，會終於開完了，天已經很黑了，路上的行人早已走光了。我剛要騎車回家時，突然有一個人傻傻地站在那裏，我暗自想：這個人不會是神經病吧！大冷天的，站在那兒幹什麼？但一個念頭突然在我的腦海裏閃過，那個人好像丹啊！這時，那個人突然向我招了招手，果然，我的靈感沒有錯。我趕緊跑上前去，她已變成了一個“雪人”，我的眼睛濕潤了，我看見她的臉凍得通紅，嘴已經凍僵了，渾身都在哆嗦，她不禁打了一個寒顫。我趕忙用手焐焐她的臉，並問：“我不告訴你了嗎？你為什麼不先走？”她用顫抖地聲音說：“天太黑了，我怕你一個人回家太危險。”雖然她的話不多，但這句話使我始終難以忘懷。 她就是這麼一個善良純潔的人，一個真誠熱情的人，一個為他人著想而犧牲自己的人。我很感激她，是她使黑暗有變得光明了，她帶給我以陽光，使生活變得燦爛輝煌，雖然我們現在很少見麵，但我依然能感受到她那顆熾熱的心。
從缺陷中領略完美
每當別人遇到傷心事而落淚時，我們總會熱情地去開導。而當我們也同處困境時，我們又怎樣呢？ 世間的一切事物都不是完美的。我們每做完一件事，都會有付出，也會有所得。我們每仔細觀察一件物品，都會發現它的缺陷與完美。 的確，再完美的事物也有它的美中不足，在醜陋的事物也有它的美之所在。窮人的孩子的最大夢想莫過於擁有幾間寬敞漂亮的大房子，而富商的孩子卻渴望自己擁有一塊綠油油的田野，他們彼此羨慕彼此的生活，卻不知自己的生活是那樣的美好。每時到處都有的，對於我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現。 在生活中，完美與缺陷是對立存在的。隻不過是因為我們沒有發現美，不善於發現美。 也許我們不曾遭到失敗的打擊，便不會有成功時的縱情高歌; 也許我們不曾嚐到失去的苦楚，便不會有擁有時的珍惜; 也許我們不曾經理戰爭的殘酷，便不會感受到和平的幸福美滿； 也許我們不曾有過被判的傷痛，便不會體會到忠誠的可貴； 也許我們不成經受思念的折磨，便不會領略團聚時的幸福。 正因為有了缺陷的存在，才使得美更加完美。 隻要我們能從缺陷中領略完美。美，將無處不在。
喜歡一個人是痛苦的？
很難預料的事情，我喜歡上了班上的一個男生！可是，我卻不敢表白，有時自己在想，這是不是懦弱的表現！！！我很想對他說，可是，可是老師啊，我最怕老師了，而且，我不喜歡看到老師不高興的樣子，如果讓老師知道了，她不知道會有多不高興啊！ 他，我喜歡的人！他曾經告訴我他喜歡我，可是後來，他又說不喜歡了！我真是哭笑不得！感情，是我們這種初中生可以明白，可是理解的嗎？我時常在思考這個問題啊！！··· 哥哥姐姐們，告訴我，我應該怎麼辦，我應該怎麼去做，才可以兩全齊美啊！！
什麼最甜
一個幼兒園小孩的一篇日記 ——疑問之日 三月十九日晴 今天，我一大早就起了床。看到媽在辛勤的做著家務。老師說，我們要孝順父母，熱愛勞動。於是我卷起衣袖，充滿幹勁地幫媽洗起碗來，不過我洗得很慢。 媽媽看著我：她已滿頭大汗，捶著酸痛的腰，可臉上卻蕩漾著笑容。 我搔著腦袋：媽媽不是很累嗎？怎麼還在笑呢？難道她吃了糖？ 想著，我坐上公共汽車上學。 突然，一位拿著拐杖又白發蒼蒼的老爺爺，上氣不接下氣地趕了上來。老師說，我們要尊敬老人，文明禮貌。於是我站了起來，禮貌地把我的座位讓給了他，自己站在他旁邊。 老爺爺看著我：他已滿頭大汗，捶著酸痛的腳，可臉上卻流露著笑容。 我搔著腦袋：老爺爺不是很累嗎？怎麼還在笑呢？大概是吃了糖！要不牙齒怎麼那麼少！ 想著，我已到了教室。 同桌在苦思冥想著數學難題。老師說，我們要互相幫助，團結友愛。於是我靠到她身旁，以我出色的數學頭腦幫她解決了。 同桌看著我：想得滿臉愁容的她，伸著懶腰，可臉上卻浮現出微笑！吻了我一下！ 我搔著腦袋：同桌不是很累嗎？怎麼還在笑呢？肯定是吃了糖，她吻的時候是甜的！ 我把上麵的事告訴了老師，老師說：他們不是吃了糖，而是吃了比糖更甜的東西！ 世界上有這麼好的東西嗎？滿頭疑惑的我一不小心摔到在地上。一位漂亮的女孩不我扶了起來。 “原來世界上真有這麼好的東西！”