第五章 雨中的傘2
這就是我
這就是我！一個時而開朗時而羞澀的女孩！一個隻要聽到電視的任何蹤跡，我都毫不猶豫的跟在它麵前的女孩！ 說起電視機，我就來勁，對於電視節目的情況，我是了如指掌！可就因為電視節目太誘人，導致了我走上了一條事事遲到的不歸之路.. 今天是開學的第一天，這天我早早的起床，做好了上學的充分準備，打算給老師一個好的印象，一切準備就緒，出發！剛剛踏出門一步，我那靈敏的雷達耳朵接受到一條重要消息，正向我彙報：“主人，主人，收到了一條重要消息，電視，電視，附近，附近。”（機器人的語氣）大腦接受到這條消息，我馬上去尋找目標，目標已找到，推開門，“哇，好漂亮啊！”我脫口而出，爸爸媽媽也沒說什麼，我定睛一看，原來是早安中國欄目正在講解著昨晚奧運會的閉幕式，“哇，好華麗呀！不愧是奧運會的發源地。”我用羨慕的眼光望著電視，突然屏幕兩邊放起煙花，天空中閃耀著各種不同顏色的“花”，然後我和爸爸就閑談起奧運會來。 時間“滴答滴答”地從我眼前溜過，時針指向了6，爸爸望著我的書包說：“佳純，你今天不會是要去上學吧？你慘了！”我才恍然大悟，望了望時鍾，真得死慘了！我這下遲到了！我二話沒說，三步做兩步跑，跑到了公車臨時停車站，用那顆焦急的心等待著那慢吞吞的公交車，唉，盼星星盼月亮，那輛公車終於來了，我那焦急的心已經不受我的控製了，連手腳也都不聽話了，這個人可以說是變的迷迷糊糊了，我在車門跨了一大步，不好，我的腳撈到了門檻，我摔了個“狗吃屎”！麵子丟了好大好大列，我都依稀聽見有幾個人捂著嘴巴在說：“嘖嘖，該咋妹子就有味拉（長沙話）！一大清早就翻了個跟頭！”聽了這些話，我不由的紅了臉，今天到底碰的什麼運呀，簡直就是碰了個“狗屎運”！我坐到位上，忐忑不安的心情越加強烈，心想：“死電視機，壞電視機，幹嗎在這時害我遲到呢？我恨死你拉,我發誓我永遠都不碰你拉，討厭！”此時，我對電視是恨之入骨，巴不得世界沒有電視機的存在；此時，我多麼期盼車子能夠開快點，讓我那顆跳到喉嚨眼的心趕快歸隊。 終於，那輛“淑女型”的公車終於抵達了終點！我鬆了口氣，可那殘忍的時間還是不等我，離到教室的時間已經超過了3分鍾，我還是以小學階段短跑飛人的速度一路跑到教室，到了教室門外，我一邊喘著氣一邊做報告，回到座位，幸好老師後來沒提起，我僥幸過了這一關！
事情過後，爸爸、媽媽都說不準我看電視，要不會成為帶眼鏡的電視迷了！事前，我雖
然發誓不看電視，可一聽到電視機的聲音，我就會馬不停蹄的看到電視機前。這也就是傳說中的“心口不一”咯！ 這就是我！一個看電視癡迷到忘記上學的女孩！但在新的學期裏，我將會改過自新，適當的看電視，哦，對了，我叫林佳純，我對我的名字是這樣理解的：做森林中最佳的、最純正的一棵高大的樹！這也是我新學期的最大目標！
美麗的浪花
進入中學以後，我的第一感覺就是“中學的老師就是不一樣，各個身懷絕技，堪稱‘教林高手’”，這不，下麵就是我特意從一年的初中生活裏擷取的幾朵最美的浪花，願與大家共賞： 段老師――幽默大師 段老師是我們的班主任，雖然已有近二十年的教齡，但他並不是那種墨守成規，滿足現狀的老師。上他的課，我們不但能聽到他精辟的分析，了解到數學形勢的發展，我們更能感受到他那嚴峻臉龐下讓人意想不到的幽默。在課堂上，他從不滿堂灌輸，而是在講解中時不時地安排一些小插曲，活躍課堂氣氛，舒緩一下我們繃緊的神經。段老師是安慶人，雖早已是名聲在外，但鄉音依舊，更何況他還是一個愛開玩笑的老師，所以他那帶著鄉音、似懂非懂的俏皮的語言，經常逗得我們哄堂大笑，在這笑聲中，我們不但學會了那枯燥無味、深奧難懂的數學知識，我們更得到了精神的享受， 汪老師――語言天才 汪老師真年輕，這是他給我們的第一印象，如果讓他混學生們中間，相信不認識他的人一定會把他當作我們的同學。“人不可貌相”，熟悉汪老師以後，我才知道汪老師雖然年輕，但卻是一個鄉音未改、儒雅有餘的“老先生”。記得剛開學的幾天裏，他給我們的感覺就是說話太快，別扭的普通話裏帶著濃濃的鄉音，講到興奮投入時出總能溜出幾個南方口音，惹得學生們暗自偷笑，他卻渾然不知，依舊神采飛揚、忘我地講課。汪教師雖無段教師那般幽默風趣，但他有極深厚的語言功底，讓我們佩服得五體投地。不管哪一堂課，汪老師總是竭盡語言之技巧，展現華夏語言之美妙，再輔之以他那招牌式的肢體語言，可以毫不誇張地說，聽他的課，我們仿佛是陶淵明筆下的漁人步入了一個語言的世外桃源而“忘身之所在”。 張老師――英語女皇
我們這個班真是不走運，從開學到現在已經換了三個外語老師，以致於全班學生外語成績直線下降，這可急壞了家長，愁煞了校領導。這不又換了一個，聽說是教初二好班的張老師，所以我們對她充滿了期待，希望她能點石成金，一改我們“恐外病”。果真是“樹的影，人的名”，張老師的第一節課就給了我們吃了一顆定心丸。她一走上講台，張口就是洋腔洋調，嘰哩呱啦地足足講了十幾分鍾的外語，我們簡直是猶如聆聽天書，不知其所以然，朦朧中我還以為來了一個外國人，直到下課以後，等我緩過神來才知道她是一個地地道道的中國人。第一節後，我和我的同學們都暗自慶幸，從此以後我們總算有了揚眉吐氣之日。
梁老師――佛性中人 第一節曆史課剛上課，班級就已寂靜無聲，同學們都充滿了期待。門開了，走進一個帶著眼鏡，神情平和的老師，他體態微胖，走路四平八穩，真像大雄寶殿中一尊佛像。早就聽人說過，梁教師可是一個書法高手，尤其是他的行書，在書法界可謂獨樹一幟，倍受名家看重；還有他的文章也個性十足，小有名氣。衝著這一點，我曾發過誓，一定要好好聽他的課，做他的好學生，討他的歡心，爭取能從他那裏偷學幾招，將來說不定也能成為一名書法家。可是，也許是他道行太深，講課與他的走路一樣，不急不緩，條理有加，對於我這個急性子而言，那簡直就是一種煎熬。有一次，在梁老師的課上，由於我聽得不耐煩，就不自主地與同桌說起了悄悄話，他看見了也不點明，隻是用眼睛慈愛地望著我，可我絲毫沒有覺察。前麵的同學急得敲我的桌子，我冷不丁的一抬頭，與他的眼神正好來了個對撞。此時，他突然說了一句“在底下說話，佛祖會看著你的。”我一聽，頓時嚇了一身冷汗，雙手合掌，嘴裏“阿彌陀佛”個不停。 .. 我為能生活在陽光普照的21世紀而慶幸，更為能接受這樣的一些優秀老師的教誨而倍感幸福。正值教師節來臨之際，我衷心祝願他們節日快樂！
怪人
天突然陰沉下來，一場大雨就要如期而至了。“看來今天出去玩的念頭就要破滅了。”我戰在窗台歎息著。 可是天有不測風雲。霎時間，烏雲竟在天空中小時了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起來，話音剛落，我便穿上衣服走出了家門。好景不長，剛走出樓道，一陣大風呼嘯而過，隻見天空中漫天“雪花”：雨棚、衣服、雜物從天而降，將樓下的自行車棚砸出了個大口子.. 我沒有在意，繼續往外走，走了50多米，隻聽見雷聲大作，豆粒大的雨點“嘩啦”一聲從天而降，打在身上還有點疼。出去玩是沒有指望了，便跑回樓道裏躲雨。忽然，一個腳尖的身影從我旁邊飛過，當時我也沒有在意，可是跑著跑著，我才發現這人忽然不見了，難道他（她）會分身術？我邊跑邊回頭四處望著，看見了，就是他，咦？他怎麼跟我跑的方向相反，他不去躲雨跑去車棚那邊幹什麼呢？隻見他直奔車棚漏雨的地方，與管理員一同將倒下了的自行車扶正，將停在漏雨地方的自行車一部部放到可以避雨的地方。為了搶時間，他還兩三部一起抬..雨嘩啦著，風呼嘯著，雨隨著風打到了他倆身上，當把所有的自行車放好時，他已經汗流浹背，雨人也浸濕了他的衣服，而那卻好不在乎。 他怪嗎？事後我思索了很久：他怪，因為他太傻了，寧願自己淋雨流汗日無償幫助他人；他不怪，因為他盡到了自己的義務，沒有昧著自己的良心，他幫助了別人、快樂了自己。對，他是個怪人~為別人而“犧牲”自己，他真“怪”。
愛
愛－在媽媽的身上表現得是那麼真切，這無微不至的愛又是多麼溫暖！多麼甜蜜！ “世上隻有媽媽好，沒媽的孩子像根草”這一首兒歌相信你都很熟悉了，沒有了母愛是一件很悲慘的事。我不禁想到有許多人因為沒有了父母的教育而誤入歧途。寫到這裏，我覺得我自己很幸運，因為我有媽媽的愛。 我媽媽出生於陽江市靈穀村，從小就吃盡了苦頭，也許因為這個原因媽媽很著重飲食方麵和金錢吧！我媽年紀輕輕就嫁給我爸爸，原來我媽嫁給我爸是因為家裏窮，生得孩子又多，因此家庭負擔過重，就把家裏年紀較大的女兒嫁出去減輕負擔。我媽媽22歲就生下了我。從我啼聲到現在，媽媽對我的關心與照顧有多沒少。無論在生活和學習媽媽對我還是那樣得無微不至。媽媽的愛就像是一陣陣清涼的風—夏天我覺得熱媽媽給我一陣陣涼風；媽媽的愛是滴落的淚水—我生病了，媽媽看見我滾燙頭，焦急地流下了眼淚；媽媽的愛遮雨的傘—在一次下雨天，我忘了帶雨傘媽媽冒著雨給我送傘。我相信天下母親對自己兒女的愛是永無休止的。 在孩子的成長的過程當中少不了會有一些不如意的事發生，作為媽媽的肯定會教育孩子，甚至會打人。這種事也同樣發生在我的身上。 記得在我6歲的時候，我自己一個人在家玩，發現在媽媽的桌子上有1元錢，我就走去看，“不如我拿去買東西吃吧”，我想。“但是我還沒有經過媽媽的同意”，我又想。我在看看那1元錢，它好像在誘惑我。好像在說：拿我去買東西出，你偷偷地那去不會有人知道，隻有天知地知你知我知。我真得受不了，就去買東西吃了。我買了一支棒棒糖吃，真好味道。（開心背後要付出代價的）天漸漸黑了，媽媽也回來了。天真無知的我還不知道危機已經逐漸逼近。晚飯過後媽媽走入房間，看見桌子上的1元錢“離奇”失蹤，就問：“是誰拿了我的1元錢。”我馬上緊張起來。媽媽又問：“小茹，是不是你呀？”這時我的心直跳個不停。媽媽看見我的神情異常，就嚴刑逼供，我說：“不是我。”媽媽說：“不是你？那1元錢會自己走的嗎？隻要你承認了，我或許會從輕發落。”我已經知道我“無路可走了，唯有“屈打成招”。我點點頭，媽媽就大聲說：“果然是你，為什麼你要這樣做。”我說：“貪吃。”媽媽聽了，馬上拿起藤條打我。每打一下媽媽就罵我一下，媽媽一邊打一邊說：“養不教，母之過，你想要錢向我拿就行了，為什麼你要偷錢？小時偷針大時偷金，你明白嗎？”我越哭越厲害，而媽媽的心也隨著我的哭聲疼起來。“打在兒身痛在娘心”。 我給媽媽教訓完後，就去睡覺。不知道原因今天晚上特別好睡，也許是哭累了吧。在三更半夜我朦朧之間看見媽媽在給我塗藥水。我還看見了媽媽的眼睛好像哭過似的。 經過了這件事，我懂得了偷東西是不對的，偷東西還會上很大的代價。如果你問我在當時有沒有恨你媽媽，我可以大聲地回答你：“沒有”。因為我知道媽媽所對我做的一切都是為了我好。媽媽打我不是虐待而是對我的一種愛，這種愛隻能在親情才會有的。
愛是母親的一生的職業。為什麼母親的愛會感人淚下呢？那是因為母親對兒女的操勞是
無代價的。
溫馨
家庭的溫馨每個人都想擁有的，因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭.. 你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家裏，每個人都是快快樂樂的，非常的可愛。 美好的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裏，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家裏勞動積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家裏一起打掃衛生。爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛生就幹淨極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。你能感受到嗎？ 幸福的家庭生活給我帶來了溫馨。在我家裏，每到吃晚飯的時候，就有筷子聲在動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他吃多點好東西，這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您又能感受到嗎？ 快樂的家庭生活給我帶來了無限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時，我和弟弟就拿出一盒飛行棋遊戲來玩，和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個分別擲一次塞子，有時候媽媽先起飛了，有時候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的過程中，有時候我們都會自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時候弟弟就大聲的哭起來了，後來，我還是沒有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那麼的溫馨。您再能感受到嗎？ 這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠的記憶在我的腦海裏，而且我有時候每時每刻都想起了家庭的溫馨是永遠使這個家庭永遠都是幸福的家庭！