放開了，或者說看開了，一切都沒什麼大不了的。自從上次和班主任談過後，老師也更了解田遠了，他沒有再給田遠壓力，更多的是常常抽時間來到田遠們四人中間。按理說，期末老師應該更加忙的，但班主任卻是和往常一樣和田遠們一起聊天。這樣的感覺，真好！
期末最後的一段時間裏，沒有以往的匆忙，隻是平淡如水的生活。不知不覺中，田遠的心也漸漸平靜下來了。在輕鬆愉悅的氛圍中，田遠反而感覺學進的東西更多。許多之前想不通的知識，都慢慢想通了。這一段時間，田遠也慢慢掌握了更多的知識，雖然這些知識其他同學早都掌握了，但這對於田遠高中後麵兩年還是很有幫助的。
放鬆心情，田遠沒怎麼做題目，更多的是看書，且偏重於看課外書。在田遠心裏，田遠最輸不起的不是數學，反而是語文。一方麵，在語文方麵，田遠花的時間比一般人都多；另一方麵，也是田遠對文學的喜愛日益增強。所以，就算田遠數學輸給別人，那也情有可原，畢竟田遠花在數學上的時間並不比別人多，純粹靠的是田遠紮實的基礎和零星的天賦，當然也有田遠的一份喜愛，以及小學到現在每一位數學老師的期望。
看著同學們一個個忙碌的樣子，田遠仿佛看到了曾經的田遠。以前，田遠也是這樣，不顧一切，埋頭苦幹。但是，這樣也往往錯過了很多東西。
到期末了，晚修坐班的往往是班主任。有幾個晚修，班主任坐在講台上，看著什麼書。在台下，田遠也在看著書，看累了，田遠習慣扭捏脖子，喝口水。抬起頭，有幾次，田遠看著班主任也在講台扭動著他那胖胖的脖子，田遠忍不住微微一笑。田遠的眼神和他遇上了，他狠狠地瞪了田遠一眼，田遠也不避開，就那樣光明正大地看著他，同時不忘對他笑了笑。他也無所謂了，避開田遠的眼神，環視班上的情況，而後再看田遠一眼，見田遠沒有反應，搖了搖頭，低頭繼續看書。田遠看班主任也沒下文，聳了聳肩，暗道一聲無趣，便也低下頭繼續看書。
這樣的日子很舒坦，很美妙，田遠甚至有些期待每一天的晚修。幾乎每一個晚修，田遠都可以對上班主任的眼神，然後對他微微笑了笑。這樣的眼神交流，是田遠感覺田遠和班主任的關係又拉近了不少。
但是，美好的日子總是無聲飄然流逝。期末考試終於來臨了，麵對這次的期末考試，田遠又有了新的感受。以前，就算準備得在充分，麵對期末考試，依舊有著驚慌緊張的感覺。但是，這次，沒有充分的準備，田遠卻十分淡定，心裏隻有點點波瀾。也許是因為，田遠知道結局已經注定，不同的隻是過程。
坦然地坐在考場上，田遠平穩地答著試題，會的穩穩寫下答案，不犯錯；不會的，直接跳過。不知是田遠坦然地答著試題，還是田遠不會的太多，田遠做完田遠能做的試題後，往往還留出不少的時間。這樣的試題，應該不算太難吧，但田遠又能考成什麼樣呢？田遠在心裏盤算著，隻能苦笑一聲。
考完試，也沒有以往的輕鬆，沒有渙然冰釋的感覺。感覺，就是沒感覺；或者說，有感覺也是淡淡的傷感，是因為學期的結束吧。
考完一段時間後，成績便出來了。那成績的那天，田遠也沒有以往的期待、緊張，有的也是那淡淡的傷感。看著這熟悉的教室，看著這熟悉的同學，聽著同學們熟悉的笑聲，聽著班主任熟悉的聲音，這些，都要遠去麼？