孟成征問我：“你認為能量類特異功能者的運作原理是什麼？”
我吃了一口麵說：“這口麵是澱粉，但是吃到肚子裏，就會轉化為能量。通過人就可以轉化成種種行為。但是如果往前想，這麵的能量來源自哪裏？就是植物把太陽能轉化為生物質能。而太陽的能量來源於核聚變。如果我們把核聚變當成是一種形式的燃燒，那麼就可以理解為太陽的能量來源於火。火代表能量的釋放，水代表能量的儲存。火是陽的極致，水是陰的極致。但是如果你把陰陽畫在太極圖上看就會發現，陰極生陽，陽極生陰。水火可以互相轉化。也就是說在某一個層麵上它們是一體的。我們所生存的這個時空層麵，水火是不容的。但是在一個更高維度的時空裏，水火隻是能量不同形態的一種展現。它們本來就是一種能量。所以一旦你掌握這種能量，你就可以*控水火。馬老師認為精神就是那個最根本的暗能量。”
火人聽了半天好像也沒聽明白，問道：“我不知道什麼精神不精神，要是我也能掌控水的能量，那就好了。不過，我覺得根本就不太可能嗎！不知道馬老師是怎麼做到的。”
我轉過頭對楚天王說：“你認為火是什麼樣的？水是什麼樣的？”
楚天王：“火曰炎上，水曰潤下。這是常識，誰不知道？”
我說：“水往低處流，火炎向上燒大家都能看見。但是為什麼水氣上升可以變成雲，岩漿會在地底流動？”
楚天王摸著自己的後腦勺說：“這個……我沒想過。”
我接著說道：“水之所以會向上升，是因為從液態變成了氣態。為什麼會有地底之火，是因為高壓。一旦物質的形態與外部環境發生改變，一般的物性就會發生改變。鎂在水中可以燃燒，這就說明水火並不是完全不容的狀態。我雖然對水火的能量不能隨便應用，但是我覺得理論上是可以同時使用的。”
其實我對水火這兩種能量同時應用，也沒有想過太多，隻是看到馬建成老師可以同時使用這兩種能量，有了一點啟發。
楚天王：“我還得想一想。”
我看他一臉苦相，就說：“其實也不見得一定要學會水火相濟。如果你能把火的能量熟練使用，也會很曆害的。”
孟成征：“每個人天賦都不一樣，不如把重點放在擴大自己擅長的，如果真想達到老師所說的那個境界，恐怕並不容易。
我覺得自己的想法也過於幼稚，看到人家有一個本事，就想學過來。這世界沒有免費的午餐，每一種能力，可能都是要一個人帶著幾世修行的慧根與經驗才取得。
我拍了拍楚天王的肩膀：“如果你能把火用到出神入化的境界，沒準你比老師還曆害呢。”
下午我們跟著助教來到地下三層。這裏因為特殊材質做的牆壁，可以讓我們的特異功能更容易發揮出來。這個地方，當初和曉薇去老頭辦公室經過過。
我們教學樓下麵那裏有很大一片空間，有很多訓練用的器材。然後下午一點鍾，馬建成老師準時出現，他看了一下大家說：“同學們，我們今天選擇在這裏上課，是想讓大家感受一下實戰的感覺。現在你們八個人當做一個行動小組，你們此次做戰的目的就是從我身上搶走這個胸牌。可以使用任何能力，但是大家注意不要受傷。好了時間三十分鍾。你們先討論一下分工合作和作戰計劃。
經過兩天的課程，我對大家都比較熟悉了。除了我以外，另外七個人分別是會‘言聽計從’的陳金生，會讀心術的孟成征，會空間瞬移的葛妍，火人楚天王，會使用‘超聲波’的女生韓靜儀，能夠遙感的中年男子王往和預言者李易。
八個人圍在一起討論怎麼行動。
陳金生說：“我先和他說說看了，君子動口不動手嗎。如果我說不通，你們再大打出手了。”
葛妍：“你們先攻擊，試探出老師的能力都有哪些。然後我看機會把他的胸牌搶到。”
孟成征：“我和王往和李易組成情報部門。我會把我讀到的信息，及時通知給大家。”
楚天王：“我隻會從正麵攻擊。”
我在心裏想，看來粗活和累活都得我們這三個能量類特異功能者來幹了。
韓靜儀卻小聲地說：“我害怕我的能力會傷害到大家。”