但接下來鹿思仁的一句話，讓他的預感成了真。
“日月盈昃，辰宿列張。寒來暑往，秋收冬藏。閏餘成歲，律呂調陽……”
付豪：“……”
這不是私塾學堂教授的《千字文》嗎？
付豪聽著鹿思仁在那裏滔滔不絕地“背”書，忽然有點頭疼。
看著台下眾人也有些懵的樣子，他忽然覺得好像知道了宮陌讓自己來假扮他的原因。
任誰也不想坐在這裏聽宗主背上整篇千字文啊……
“沒事沒事……”付豪自我安慰道，“千字文總共也就千字，很快就會結束的，很快就會結束的……”
“矩步引領，俯仰廊廟。束帶矜莊，徘徊瞻眺。孤陋寡聞，愚蒙等誚。謂語助者，焉哉乎也。”
終於，在鹿思仁抑揚頓挫飽含感情的背完最後一段後，有了陣停頓，付豪長出了一口氣，心想總算結束了。
沒等他慶幸，鹿思仁再次開口。
“上述之文，傳承久遠，本為經世治學之理，然而我卻從中體會到了與我們習武相合的道理。”
“要完要完，還有感想解釋三千字？”付豪心中狂吼。
然而鹿思仁已經接著說下去了。
“我輩習武之人，無不精心刻苦，步步攀登。武道一途沒有捷徑，恰如宇宙洪荒之理，日月盈虧之道，切需戒驕戒躁，方能進一步有一步之喜……”
這時，台下之人都認真起來，雖然前麵的千字文讓他們有些懵，但是一位九品強者的武道感悟，確是可遇不可求的。
“那麼，接下來，我就從千字文的第一句開始，談一下我的感悟。先說第一句——天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。”
“太陽有正有斜，月亮有缺有圓；星辰布滿在無邊的太空中。這本是再為淺顯不過的事實，然而細細琢磨，其中有著讓人心懷敬意的真知。古人曾言觀千劍而後識器，操千曲而後曉聲，那麼天象自古恒有，我門又能否從中得到什麼呢？太陽的正邪，月亮的圓缺，星辰的有無，以及我們自身的渺小。蘇永曾言‘自其變者而觀之，則天地層不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也’，這就要求我們要時常抬頭看天，觀星夜話，冥想精神，思考武道……”
台下眾人很多都點點頭，覺得甚是有理。
付豪沉默了，“這……這都是什麼東西？你的觀星夜談都是從這個地方來的嗎？”
他頭一次覺得有人比自己還能扯，如果論瞎掰的功夫，自己很可能不是這鹿思仁的對手啊……
接下來的一個時辰，鹿思仁以自己的親身體驗為證，講解了《千字文》的另一種解讀方法，讓眾人受益良多。
“受益個鬼啊！”付豪已經快要抓狂了，這鹿思仁越說越離譜，比如說到“圖寫禽獸，畫采仙靈”解讀成“以文入武，以德修心，相輔相成”還能說得通，到後麵“治本於農，務茲稼穡”時讓大家親自種地體會生活艱辛是什麼意思？
不過，總歸還是結束了……付豪鬆一口氣，接下來總該講些正事了吧。
“淺薄之見，能帶給諸位一些啟發，鹿某便心滿意足。”
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”
付豪大驚失色，他轉過身看向依舊滔滔不絕的鹿思仁。
“不會吧，《千字文》後麵是《三字經》？！”