挽淚知道自己已經不小了，“現在想修行惶恐太過於困難了，就像現代望子成龍，似乎成了父母的功利心，用攀比矯正自己的孩子成長的路，張冠李戴地替孩子選擇這和那，所以真正成才的鮮已，最後多是是拿了一張打了折文憑止渴。人必須承認人先天裏的好惡，窺視出孩子的潛在，父母的責任是引路，而不是不是南轅北轍破壞孩子天性裏的坐標，否則，成的也隻是小才，不會有大就。一人一樣，成才沒有套路和模式，更沒有比照和樣板。凡大就者源於喜好成於悟性。成者，一是天性，二是悟性，三是喜好，常言道：是什麼苗子，十歲定之，是有一定道理的。所以對於父母來說，對孩子的成長，十歲之後，在德上下些功夫，比在學業上更重要，學業好壞靠的是自身開悟、內悟、外醒，灌輸次之，灌多反而倒流，而德，則常需內樹外教。孩子。身上也許沒有父母智慧的基因，但卻陪伴有德的影子。”所以要想成就非凡，就必須要比別人多的努力，多得付出，就算付出沒有回報，那也是可以得到付出那些時光的經曆，自己需要打造成為新的強者，新的路。
在繼續前進飛靈門時，天靈說他還有事情做所以離開了。在挽曾離開了讓她記憶封印的陣法，還有就是天靈的離開，突然傷心起來，可就在傷心之際的時候，她有些突然想起了一些過往曾經，所以也離開，不過挽曾離開的方向是向往天靈去的，因為她需要天靈的一些幫忙，所以去尋找屬於自己的世界。
路過了挽淚當初認識那五個道長封印的地方，挽淚覺得應該停下來，看了一下，曾經為了她封印了自己的那五個人，那時布下了結界，阻止了那些殺父仇人，所以她記憶深刻，來到了五行結，那裏的一座無形的亭。
黃昏將近，太陽被烏雲遮住了，還有些毛毛細雨下過。雲下的山峰是三根手指形，因此擋住了最後一縷陽光，雖然山的裏麵是黑的，可外邊卻像一個光圈，也像一朵向日葵。我有點喜歡這樣的景色，可這種情況隻有在黃昏或太陽下山的時候才出現的，不過也要有關地形和山形好才行。亭子是由八根滾圓的紅漆柱子和土黃色玻璃瓦屋頂組成。最有趣的是屋頂雕刻著的“雙龍戲珠”和“獅子觀海”。挽淚從那張椅子上站了起來，東張西望，突然發現了那片“小竹林”，竹子上刻滿了字，幾乎都是白色的，我看見竹葉上的水，一個個蹦蹦跳跳，看樣子像在跳舞。再看看石頭洞的水，讓人感覺像是一片池塘或遊泳池。池塘裏的青蛙“哇、哇”地叫，魚兒在池水裏吐泡，全身紅得鮮豔，身上的鱗片像披了一件鎧甲，真像是一位“戰士”。
可就在這個時候，我站在亭子邊，一塊冰雹從天而降，在我麵前摔個粉身碎骨，冰水噴到我臉上，我感覺十分的爽，你們也能試試。不過心裏一想，這不是巧遇，有點像是故意捉你弄我，於是，我走在了亭子前麵看到池裏的青蛙，有點怪怪的感覺從心裏出發，難道這是一隻會修練的妖娃，想伸手去捉，沒有想到他居然如此害怕人，跳下了池裏麵，消失不見了。挽淚覺得這應該不算妖娃，不然不會害怕人的，畢竟自己還是個凡人。