730 關於同年同月同日生的故事(3 / 3)

高二還好一點,但是高三就直接開始寫講義,然後老師當場講解,批改都很少進行的。

中午是十一點半下課,回家吃飯,在家裏可以休息一兩個小時,下午兩點的時候開始上課,到了傍晚五點半左右的樣子,下課,回家吃晚飯。

之後,晚上六點半開始上自習課,一直到晚上十點鍾。

這麼長時間的腦力運動,當年的我沒有徹底的崩潰,真的是一件非常值得慶幸的事情。

而回到家基本上都快要到十點半,十一點了,這個時候,基本上已經沒了寫作業的欲望了。

這個你們懂吧?”

井野和武則天對視了一眼,她們完全無法想象這樣的事情,在他們構建中的世界中,貌似真的沒有這麼喪病的學校啊!

“不要不以為意,這樣的教學確實有點硬傷,但是這樣教學教導出來的學生的基本功都非常的紮實,非常的厲害,一個人可以媲美後來的很多學者。

你們可以用你們的大數據統計一下,在高中,初中,小學教育改革之前,那是人才大爆發的時期。之後,人才爆發,則是因為這些家長們的孩子上了學,進入了社會,這中間有一個非常明顯的過渡期,你們可以看一下!

總結一下,那個年代的教育雖然有著這樣那樣的問題,但是它們確實為這個世界貢獻出了巨大的能量,也為這個世界提供了非常多的,非常偉大的科學家!”

武則天若有所思:“但是,你跑題了!”

“咳咳,被你發現了!

那天,我和以往一樣,早早地就到了學校。那時候,我是班級裏的班長,算是一個小頭頭吧。

我坐在靠講台的第三排,她就坐在我的前麵。

盡管有點不想承認,但是我還得說,那個時候她的成績比我好,好不少!隻是,她的身體比較弱,比較柔軟。

事實上,你們讀取到了她的數據,也知道,她有先天性的疾病。

那時候的我還不知道,我也是剛剛知道的,但是我知道她的身體素質很差這個事實。

早上到學校,自然是想要借鑒一番她的作業。

咳咳,文化人怎麼叫抄襲呢?這分明是借鑒!借鑒好吧?”

“那天,原本我是打算和她借鑒一下的,但是她回過頭來忽然問了句:我做你的姐姐行不行?

我當時就愣了下,而後迅速給出了答案:我要做你哥哥,你的身體這麼差,我保護你還差不多。

其實,我的身體並不比他好上多少。

她說,不行!一定要做我的姐姐。

兩個人僵持不下,這時候她的同桌,也是她的閨蜜忽然來了句:你們比出生年月,按照這個上麵來計算,年齡大的,就是兄長,就是姐姐。

我倆肯定同意這個想法。然後,我們約定,將自己的生日寫在自己的手心裏!

我寫了個三月初一!她也寫了個三月初一。

當我們兩同時展現出手心的時候,不僅僅是我倆,就連她的同桌,她的閨蜜,提出這個建議的閨蜜都傻眼了,因為我們寫了同一個日期!

這個時候,我們已經徹底被對方手上的字樣吸引住了,我倆幾乎同時問了對方一個問題:你是哪年?屬什麼的?

我和她一起回答:屬羊!

這個時候,我們兩感覺自己都要瘋了,沒想到坐在前(後)麵的那個人和自己居然是同年同月同日生!

這真的太神奇了!她閨蜜也傻眼了:你們……這真的好有緣分啊!

緣分讓我們同一天出生,緣分讓我們出現在了一個高中內,緣分讓我們出現在了一個班級,緣分讓我們坐到了鄰桌!

不得不說,這真的是一個前所未有的緣分。除了雙胞胎,多胞胎,幾乎沒有人能夠達成這樣的成就。要知道,當時的華夏就有十幾億人,而我們倆就坐到了一起!

這真的已經不能夠用緣分來形容了。

這就是我和她的生日的故事!”