兩個人就剩這最後一圈兒了，雖然隻有一圈兒，但乘以整個魔法訓練場的長度就有些多了。或許人人都能堅持跑一圈兒下來，但是放在已經跑了兩圈兒被累的趴下的杜蘭博和跑了就圈渾身濕透還扶著一個人的伊萊來說，可就不那麼容易的了。
伊萊扶著杜蘭博，本來就沒什麼多餘的力氣了，這個時候與其說在跑圈兒還不如說在走圈兒，這最後一圈不知怎地，給伊萊的感覺似乎比之前九圈兒加起來都要長，即使是他，在這炎炎烈日之下感覺有些頭昏眼花，眼冒金星。
操場上的其他新生這個時候也盡都站了起來，一個個都目不轉睛的盯著操場上的情況，就連麥卡爾也注意到了，不過這個時候他竟然罕見的收起了板著的臉，而是不由自主的點了點頭，露出了些許笑容。
在六班的教室中，盡管對那些新生菜鳥的玩樂似的打鬥不敢興趣的老生，還是有人因為無聊而打發時間注意著操場那邊兒的情況的。突然一個老生喊道：“快看！操場上！”
“一群新生菜鳥罷了，無非就是被老班給練的半死而已，有什麼好看的？”盡管嘴上這樣說，但這名老生還是忍不住將目光望向了窗外的魔法練習場上，而這一看也同大喊的那人一樣被吸引了目光。
“什麼啊？我看看！”又一道目光望向了窗外。
“我也看看……”人的情緒和動作是會傳染的，不一會兒，班級裏的大部分目光就已經望向了窗外。
本來坐在座位上靜靜看書的米菲隨著班級裏的秩序越加混亂，也終於是坐不住了，她就搞不懂了，為什麼這些人那麼喜歡湊熱鬧，可還是勉強在忍耐著。直到有幾個人因為視線原因直接衝出教室外後，她再也忍不住了。
她的初衷就是想那幾個人回到座位上，維持一下班級中的秩序，可不經意間瞟了一眼發現視線聚集的主人公居然是伊萊後，也好奇了起來，最後也和班級裏其他同學一樣，全然忘記了他要維持秩序的目的。
同事有更多的人給伊萊暗暗加油，希望伊萊可以堅持得下去。而在其他的班級裏，同樣的情況也在繼續上演，隻不過由於有班級中老師壓著的緣故，沒人直接跑到教室外麵觀看罷了，這其中也不乏有老師將視線放到操場上，眼裏閃過一些驚歎和讚歎。
而在一般教室前麵站著就的是他們的班主任愛弗倫以及他們的另外一名老師。愛弗倫指著操場上的伊萊道：“那個新生叫什麼名字，聽說他昨天還把六班那個代理班長給打進醫務室了，他怎麼沒有被招進來，米卡爾他們幾個是幹什麼吃的？”
旁邊的老師回答道：“那個新生名叫伊萊，在入學考試的時候，實力就已經達到青銅級魔法師的程度了，六班是他自己選的，我們也沒辦法啊！”這名老師苦笑著。
愛弗倫目光閃爍著，似乎是對著身前的牆所說，又似乎是對著旁邊兒的老師所說：“這個人一定要挖過來，六班在我們頭上騎了這麼長時間，好不容易條頓那幾個人都走了，總不能讓他們再騎回來吧。”