對0—1歲的嬰幼兒來說，智力開發主要表現在語言智力、邏輯智力、圖畫智力、音樂智力、體能智力、人格智力、自我智力七個方麵。通過認識這多種智力，我們要幫助嬰幼兒們提高他們個人的能力。給他一個機會開發這個世界，根據他的技能工作來發展他自己的能力。一個人需要多方麵的能力才能“應付”生活，單一的能力讓人很難適應生存。隻有開發嬰幼兒們所有的智力，才能使他們成為生活中的成功者。那麼，有沒有簡便易行的開發嬰幼兒智能的辦法？下麵我們綜合了專家的意見，照此實施，就能較好的開發嬰幼兒的智能。
首先要對嬰幼兒進行基本的訓練，來發展嬰幼兒的感知能力、動作技能和社交能力。如提供提供視覺、聽覺、動覺刺激，以開闊視野。其次，父母要抓住嬰幼兒好問的特點，從提問求答，豐富嬰幼兒的知識入手，發展智能。為了開發嬰幼兒的智能，父母要多學些東西，做一位“雜學”的家長。第三，為嬰幼兒創造一個開放而溫暖的學習環境，這是開發小兒智能的一個可行之道。第四，適切的期望，可以激勵嬰幼兒奮發努力，發揮他們的潛能。第五，讓嬰幼兒從遊戲中學習，能較好地適應嬰幼兒好學、好動、好玩的特點。第六，在遊戲中多啟發、多提問，讓嬰幼兒積極思考，促進嬰幼兒的智力發展。
根據上述專家的意見，我們在這裏設置了適合0—1歲嬰幼兒智力開發的遊戲，這些按照不同月齡編製的遊戲，可以針對嬰幼兒的具體情況來進行，操作簡單，效果明顯，稱得上是0—1歲嬰幼兒智力開發遊戲寶典。
0—1個月
讓寶寶記認家人
0—1個月的寶寶盯住新圖一般達幾十秒，而看過的舊圖隻看幾秒，這說明寶寶對看過的圖已產生記憶，是在記憶的基礎上辨認新圖的。因此，讓寶寶記認家人，其功能可以使寶寶產生記憶，並能逐步辨認新的圖形。
這個遊戲的方法有二：
其一，讓寶寶仰臥在小床上，媽媽微笑地看著寶寶。媽媽的臉一麵在小床上方左右移動。一麵輕輕地同寶寶說話，觀察寶寶的眼珠是否隨著媽媽臉的移動而移動。
其二，用毛筆描畫不超過一尺的母親自己的黑白畫像，放在寶寶的床欄右側，離寶寶的眼睛約20厘米處，讓寶寶覺醒時觀看。四五天之後，換成父親的畫像，再過四五天，換成寶寶的畫像。最後，把三幅畫像分別掛在三麵牆壁上，經常抱寶寶巡回觀看。此後，可以再畫黑白相間的圖形，如同心圓、波浪、豎紋或棋盤形黑白格子等掛圖，讓寶寶能夠經常觀看，以收到辨認新圖的效果。
不見的玩具又出現了
對剛剛出生的寶寶來說，這是一個全新的世界，所以他需要很多時間來了解他的環境。你可以借這個遊戲來訓練寶寶的預期能力、認知能力、思維能力，以及確立物體恒存性與穩定性的概念。
這個遊戲的方法是：
把幾件彩色玩具放在一個盒子或桶裏。讓寶寶舒適地坐在嬰兒椅上，你坐在他對麵。把其中一件玩具從盒子裏拿出來給寶寶看。把玩具靠近你的臉，然後對寶寶說話，吸引他的注意力。當寶寶注視的時候，用毛巾把玩具遮起來，對寶寶說：“不見了！沒有了！”等幾秒鍾，然後拿掉蓋住玩具的毛巾，快樂地宣布：“在這裏！”這一遊戲可以用不同的玩具反複進行。
玩嬰兒球
每個人都需要運動，新生兒也一樣。玩嬰兒球是一個有趣的運動方式，能促進寶寶血液循環，提高肌肉柔韌度，增加彈性，並且協助寶寶學習控製肢體動作。它的功能是增加0—1個月的寶寶的肌肉控製力和彈性、認識空間關係、樹立信任感。
這個遊戲的方法是：
準備一顆大球，直徑大約60—90厘米，在鋪著地毯的地板上，給寶寶脫掉衣服，隻包著尿布，讓他的身體可以貼合球的表麵而不會滑落。把球放在房間中央鋪有地毯的地板上。麵對球坐在地板上，讓寶寶站在球的另一邊麵對你。握住他的胳膊幫他保持平衡。讓寶寶趴在球上，小心地抓著他，以免他滑倒或摔跤。讓寶寶趴在球上，把球前後左右慢慢滾動。大人還可以試著嚐試其他運動方式。
豎抱寶寶觀看飾物
豎抱著寶寶觀看飾物遊戲，可以讓寶寶在方便的體位看到許多新事物。因為寶寶會使勁伸頭或轉動頭部去看或尋找，從而使頸部得到鍛煉，逐漸支撐頭部重量。
這個遊戲的方法是：
豎著抱起寶寶，用右手支撐他的頭使他不至於後仰。讓他觀看室內牆壁四周的掛圖和玩具飾物，讓他從你左肩觀看你身後之物。父親在後麵同寶寶說話，引誘他尋找或者讓他轉頭看。讓寶寶看看掛著的彩球和飄帶，看會動和會發聲的玩具，看窗外的景物，看家中的陳設，引起寶寶對人對物的興趣。
讓寶寶聽聲音
複習胎教音樂，鞏固音樂記憶，能啟迪右腦欣賞美的功能，如果嬰兒期不複習，胎教的影響會在半年之內消失。同時，這個遊戲中的牢固握物，是鍛煉手的第一種技巧。
這個遊戲的方法有二：
其一，用妊娠期間用過的胎教錄音帶定時為寶寶播放，使寶寶回憶曾聽過的音樂。搖籃曲應在睡前播放；兒童音樂和小步舞曲可在白天覺醒時播放。妊娠期曾為胎兒唱過的歌曲也應在寶寶覺醒時再唱，觀察寶寶的表情和反應。