第13章 文化教育常識(5)(3 / 3)

世界上第一個科學院誕生在哪個國家?

A.中國 B.美國

C.古埃及 D.印度

答案:

C。

聚沙成塔:

科學院問世,已有2000多年的曆史。據史料記載,世界上第一個科學院誕生於公元前3世紀文化發達的古埃及。這個最早的科學院,建在亞曆山大城,因此名字是“亞曆山大科學院”。該科學院規模相當宏大,藏有70萬卷手抄稿,並設有專門的建築場所供不同學科的學者研究。不幸的是,這個最早的科學院在公元391年被焚毀。原因是科學院的許多活動是與宗教教規格格不入的,受到了宗教勢力的仇視和破壞。

學位製度,最初起源於?

答案:

中世紀的歐洲。

聚沙成塔:

學位製度,最初起源於中世紀的歐洲。1130年,意大利的波倫那大學首次授予一位研究古羅馬法的學者以博士學位,隨後又出現了碩士的稱號。約13世紀初,法國巴黎大學首創學士製,作為學位的最低一級。法國最初的學士稱號,是大學“錄取學生”的同義詞。但英國的學士學位則是作為大學畢業成績良好的一個憑證。英國授予學士學位的方法為世界上許多國家所采用,一直沿用至今。

在我國最早被古人稱為“留學生”的國家是?

A.日本 B.美國

C.英國 D.印度

答案:

A。

聚沙成塔:

唐朝時期,我國農業、商業、軍事、文化等方麵都出現了繁榮昌盛的景象。日本政府為了吸取中國的先進文化技術,曾多次派遣使節來中國。但是遣唐使團是外交使節,在中國停留的時間不能過長,因而難以更好地吸取中國的先進文化技術。為此日本政府從第二次派遣唐使時,同時派遣“留學生”和“還學生”,“還學生”在遣唐使回國時一起回國。長時間留下學習的叫“留學生”。從此以後,“留學生”一詞就沿用至今。現在泛指留居外國學習或研究的人員。

最早使用十進製記數法的國家是?

A.埃及 B.中國

C.古巴 D.印度

答案:

B。

聚沙成塔:

十進位位值製記數法包括十進位和位值製兩條原則,“十進”即滿十進一;“位值”則是同一個數位在不同的位置上所表示的數值也就不同,如三位數“111”,右邊的“1”在個位上表示1個一,中間的“1”在十位上就表示1個十,左邊的“1”在百位上則表示1個百。這樣,就使極為困難的整數表示和演算變得如此簡便易行,以至於人們往往忽略它對數學發展所起的關鍵作用。

我國是最早使用十進製記數法,且認識到進位製的國家;我們的口語或文字表達的數字也遵守這一原則,比如一百二十七。同時我們對“0”的認識最早。

算盤最早出現在什麼年代?

答案:

公元前600年。

聚沙成塔:

算盤的來曆,最早可以追溯到公元前600年,據說我國當時就有了“算板”。古人把10個算珠串成一組,一組組排列好,放入框內,然後迅速撥動算珠進行計算。東漢末年,徐嶽在《數術記遺》中記載:他的老師劉洪訪問隱士天目先生時,天目先生解釋了14種計算方法,其中一種是珠算,其工具很接近現代的算盤:每位有5顆可動的算珠,上麵1顆相當於5,下麵4顆每顆當作1。

利用割圓術得出了圓周率精確到小數點後七位的古代數學家是?

答案:

祖衝之。

聚沙成塔:

圓周率是數學中最重要的常數之一。對它的計算,是顯示一個國家古代數學發展的水平的尺度之一。劉徽他創立割圓術,用圓內接正多邊形無限逼近圓而求取圓周率值。用這種方法他求得圓周率的近似值為3.14,也有人認為他得到了更好的結果:3.1416。後繼者祖衝之利用割圓術得出了正確的小數點後七位。而且他還給出了約率與密率。密率的發現是數學史上卓越的成就,保持了一千多年的世界紀錄,是一項空前傑作。

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