“你們別吵了，晨光初中不管好不好，好多人想上也上不了，你們知足吧！”
柴苗的話刺痛了張二丫，也給張四丫提個醒。
二丫認為重生後的她可以輕鬆做學霸，但實際上和她預想的有些出入。初一時的期中考，她雖然取得了不錯的成績，但前麵十幾個幾乎科科滿分的同學讓她警鍾大作，如果按這個成績看，她將來升入縣高中的幾率為零，這是讓她這個重生女絕對不能接受的！
一方麵是經濟上的壓力讓她有隨時輟學的可能，一方麵是自己的成績不能穩升高中，她比任何時候都惶恐不安，也比任何時候都慶幸自己遇到了袁震。
如果當不了學霸，以袁震的家世背景至少會保證她讀完大學吧！這年頭大學生包分配，隻要讀完大學她的生活就有了保障，即使不依附袁震，將來她也能過得好。
想到這二丫終於覺得踏實些，再看四丫時，眼中難得帶了悲憫之色。這個窮山溝裏的小女孩，一生最快樂的時候大概就是現在了。即使家中支持她繼續讀書，她也考不上高中。然後就是沒日沒夜的為生計奔波，嫁個窮農民，毫無節製的生五六個孩子，每天都被生活壓的喘不過氣。這張好看到張揚的小臉也會早早刻上皺紋，再漂亮的容貌也會轉瞬即逝。
四丫沒注意到二丫的眼神，低頭沉思自己未來的路該如何走。
這年代的中專生在某種角度上比高中生含金量還要高，貧困家庭的孩子考上中專意味著脫農皮，正式端上國家的鐵飯碗，畢業包分配，結婚分住房，是改變門楣的第一捷徑。
可張四丫走這條路的可能性有多大？
考上高中、中專的高回報和低錄取率同樣令人咋舌，她知道自己幾斤幾兩，隻能是以自己最大的努力試著看看。
而且俗話說的好，雞蛋不能可一個籃子裏放。目前看來她經商之路比知識改變命運的途徑也沒牢靠多少，還是要雙管齊下才能把鹹魚翻身的幾率提高。
哎，為了不老大徒傷悲，張四丫咬咬牙，決定趁著少壯的時候狠狠逼自己一把。
“海洋。”
“唔？”
為了堵住令海洋的嘴讓他好好吃飯，張四丫交待他吃完盤子裏的青菜才可以說話，此刻他正苦大仇深的和一根茼蒿較勁，忽聽四丫召喚，眼睛瞬間亮起來了。
“你幫我問問林老師，以後我放假的時候能不能讓她幫我補補課。”四丫和郝建設奶奶想法一致，名師出高徒，她雖然不是塊學習的好料子，但應該也可以雕琢雕琢（死馬當活馬醫）。以令海洋的家境請來的老師必定是名師無疑。
令海洋咬斷茼蒿，立即道：“沒問題，不用問。”
四丫笑了，“這事你不能做主，得問林老師什麼意思，這是對老師的尊重。”不過她猜問題應該不大，一隻羊也是趕兩隻羊也是放，再不成讓她旁聽也行啊，就是時間上需要調整一下。
這時二丫淡淡插話道：“四丫，你太自私了。不說咱們和林老師有沒有那個交情，光是時間上就不允許。你上課的時候妞妞也在上課，你下課的時候林老師也要休息，哪裏顧得上你。難道你給林老師開工資嗎？你開的起也要看請不請的動林老師。”說白了，要不是她和袁震的關係在這，四丫敢開這個口嗎？現在為了顧忌袁震，自己都沒敢跟袁震提這個要求，她還真好意思說。
“既然二姐說我自私那我就自私一把，不然真對不起你給我扣的大帽子。我和林老師有沒有那個交情就不勞你費心了，到時候林老師給我補課，你記住自己今天說過的話，別跟著一起來就行。”四丫讓二丫膈應一次兩次忍忍就算了，結果一而再再而三的被挑戰，她覺得還是有必要讓二丫知道知道她是在跟誰嗆勁。
二丫不以為然道：“我對自己的成績很有信心用不著補課，更何況我們不是一個年級補也補不到一起，謝謝你惦記我了，那我祝你早日能得高師指點吧。”她在袁震那聽說林老師這個人特別隔路，對誰都刺刺兒的，其實不用袁震說她也知道，這年代搞丁克的人能不有點非同常人的個性嘛，她不信張四丫有那麼大的魅力，能博得令海洋的好感之後還能得林老師的喜歡。
“嗬嗬，借你吉言嘍。”四丫無所謂的笑笑。
令海洋見四丫和二丫針鋒對麥芒的情形表示非常理解，他在家和他大哥就是這樣。隻不過他被大哥挑釁時，母親看似含糊其實偏向大哥的態度讓他徹底沒有反擊的欲望。而今天看四丫不留情麵無所顧忌的頂撞二丫，他竟然有種代入感，心裏特別痛快，看來以後他要換個方式對待大哥了。