“你說陸家姐妹倆是同一個人扮演的？”李清歡否定道：“這不可能。我第一次去話劇社時親眼看到陸小超和陸小凡同時站在我麵前。況且，學校少了一個女生，宿舍管理員肯定得發現……”
說到宿舍管理，李清歡轉念一想，其實自己學校宿舍的管理一點都不嚴，否則校門口情人旅館的生意也不會那麼火爆。
小鑒提醒道：“你仔細想想，除了初次見麵，還有沒有同時見過這姐妹倆？”
李清歡回想去話劇社邀請社員們洗澡的時候，正趕上打麻將三缺一，陸小凡不在；幾天後，大家一起在校門口集合準備出發的時候，陸小凡還是不在……
想到這裏，他忽然發覺最近這段時間，姐妹倆的確都是單獨現身，從沒同時出現過。
琢磨了一會兒，他用手機查詢東城大學各個專業的課程表，發現陸小凡所在的漢語言文學專業下午並沒有課，反倒陸小超的藝術表演係有一節表演課！
小鑒篤定道：“如果陸小凡是一個人扮演兩個角色，那她剛才急急忙忙的，一定是去上陸小超的表演課了。我說的對不對，你去確認一下就知道啦。”
……
李清歡走進學校，快步走進表演係的教學樓，緩步來到表演教室外。
安靜的走廊裏回蕩著一個女孩哭訴的台詞：
“你說！我要你親口說！你你心裏最愛的人是我！不是她！不是她！”
李清歡趴在表演教室的後窗往裏看，看見一個疑似“陸小超”的女生站在教室中間，身穿v領緊身白襯衫，渾身透出一股由內而外的自信。同學們圍在她身邊，觀看她的表演。
望著那剛剛還見過麵的女生，李清歡迷惑地低喃：
“那是陸小凡，還是陸小超？”
小鑒道：“不知道，但根據生理數據判斷，這個女生就是你剛剛在咖啡店遇到的女生。”
李清歡決定暫且先把眼前的女生當做陸小超。
此時，教室中間的陸小超正在表演一個悲傷的女子，隨著表情自然流露的變化，眼淚“啪嗒啪嗒”往下掉，哭得梨花帶雨。
此時，教室的黑板上寫著這節表演課的主題：移情與共鳴。
李清歡看過幾本表演方麵的書籍，所謂“移情”不是“移情別戀”，而是指演員通過表演把自己的情緒“轉移”給觀眾，從而讓觀眾產生情感的“共鳴”。
陸小超現在的表演，顯然完美地做到了，而且看起來不費吹灰之力。周圍的同學們看得聚精會神，一個個都被陸小超的情緒所感染，每個同學的眼眶都有些濕潤，竟沒有一人注意到趴在後窗的李清歡。
……
李清歡深吸一口氣，緩緩掏出手機，撥通了陸小凡的電話號碼……
緊接著，駭人聽聞的一幕發生了。
嗡嗡嗡……
隨著一波震動發出，就聽教室裏有人喊道：
“小超！你手機響了！”
陸小超抹了一把眼淚，臉上的表情說變就變，抱怨道：
“誰他媽找老娘！”
眼見她的悲傷的情緒瞬間變成憤怒，李清歡算是見識到什麼是“翻臉比翻書還快”，剛才還是楚楚可憐的模樣，一眨眼間就變回了女漢子。