陸楊走後的好一段時間裏，吳桂桂才發現其實操場的邊邊角角還是有很多人的，不過大概沒人會多管閑事。
她在操場心思不定地又溜了幾圈，心裏雖然猛地一輕但隨之而來的又是我之後該怎麼做的無限死循環，吳桂桂撞了撞自己的腦袋，順其自然好了。
天色已經沉了，操場的門口處突然閃過一陣白光。“那邊的學生，馬上上課了，你們幹什麼呢!”好像是教導主任。
呼嘯而過的風聲裏，多處談情說愛的小情侶的位置暴露了，他們像受驚的鳥兒一樣四散開來奔向側門。
一場吳桂桂親眼目睹的遊擊戰開始了，教導主任在追逐小情侶途中突然一陣強光掃過吳桂桂和她四周，“快上課了，你幹什麼呢!快回去上課了!”
教導主任是個身材有些臃腫的胖子，但卻很靈活。他正在狙擊一對剛從吳桂桂眼前晃過去的小情侶。
不過少男少女兵分兩路，男生的方向直奔教室，女生，吳桂桂細細眯眼瞧了俏，女生穿著紮眼的亮藍色外套，好像是繞著彎想去廁所的的方向。
吳桂桂緊隨教導主任後麵也匆忙跑向了教室，畢竟第一堂課何女士要過來收作業的。即使別的老師沒這個心思，但何女士大權獨攬，作業全交到她那了，雖然不能保證她會每一科都檢查，但學生可不敢賭那個巧合。
教導主任跑得氣喘籲籲但男生速度很快，影子都已經看不到了。其實吳桂桂覺得這是策略有問題呀，還是先追女生比較好，畢竟跑得慢穿著也醒目，就算守株待兔沒結果，也可以演一出空城計來抓。當然她沒有助紂為虐？的想法，隻徑直跑回了自己的班級。
到教室的時候陸楊還沒回來，衝澡，難道是用涼水衝的嗎，然後吳桂桂看到整整齊齊擺到後黑板的熱水壺，對了，還有這個。
田思源給她讓出來一個空，吳桂桂小心地擠了進去。
這個還算寬敞的教室裏一開始真的是會讓人感覺氧氣不足的。
那時候天還很熱，全班不刪不減大概七十多個人，以吳桂桂為例，前胸後背距離的不到兩倍就是她和她的後桌的距離。全班到齊點名的時候，吳桂桂心裏隻有一個想法，心靜自然涼太不靠譜了，隻是靜坐著，渾身都會被汗水浸濕了。
還有向後桌傳學生手冊的時候，吳桂桂隻能半轉著身子，把手冊遞過去，真是欺人太甚!那天老師坐在橫風吹過的空間無比自由的講台上給他們講了一個小時的學生手冊還意猶未盡……
後來因為確實班級裏人數太多，有中途離場的，也有科學再分配的，總之最後剩下小六十幾個人組成了現在的六班。
拍巴掌的聲音猛然打斷她的沉思，高鬆在眾人哄笑聲中不自在地走向了講台，順便賞了其中一個幸災樂禍過度的男生一個爆栗。
吳桂桂不知道是不是曆屆每個高一學生都經曆過，但她以及她的同班同學覺得小題大做的，比如班歌，晚自習提前十分鍾進教室唱班歌。雖然他們後來習慣了也覺得沒什麼了。
何女士把選班歌這個重大任務交給了班長高鬆，由高鬆選出三首歌，再經過民主選舉擇出其中一首，定了之後，班長領唱每天晚自習前來兩遍。
她覺得班歌的作用很雞肋，除了每天一唱彰顯它的存在感之外，從沒有過正式用途啊!
這首班歌真的是為班級男生量身打造的，兄弟抱一下……
鑒於大多女生不會唱，其實也可以證明所謂的民主投票也是在男多女少的不公平環境下舉行的，何女士在唱班歌的前幾天還每天放了兩遍，熟悉了之後，他們照著歌詞也能順下來了。
班歌有時候還看何女士的心情，有時候在經每次一唱之後的最後一節晚自習上，何女士會說:“看大家無精打采的，唱個班歌活躍一下氣氛。高鬆，你上來。”
他們盡職盡責的班長一臉喪氣走上了講台開始領唱。
班歌定好後的很長一段時間，隔壁班都會過來圍觀一下，也一臉豔羨這首歌選得比他們的好多了，大多班級選的是義勇軍進行曲，紅星閃閃之類的紅色歌曲，所以他們這歌的自由性還算挺大的。