之後的一周江晨按照白涵給的課表一到成業的課就去聽，三節課聽下來江晨對繪畫有了基礎的了解，當然隻是理論知識，要讓他自己動手畫，怕是連最簡單的雞蛋都畫不圓。
不過在對繪畫有了一定的了解後，江晨已經基本確定了他需要努力的方向：首先要有最基礎的繪畫能力，然後開始學習如何處理漫畫的分鏡。
至於說去哪學習基礎的繪畫能力，江晨想了好久還是決定找白涵幫忙。
“什麼？南柯老師你真要學畫畫啊？”電話裏白涵得知江晨要學畫畫後忍不住驚呼到。
“嗯，既然求到你頭上了，我也就不瞞你了。我一直對畫漫畫挺感興趣的，而且在我腦海裏已經有兩個自認為很出彩的點子了，所以我迫不及待想學習繪畫方麵的知識提升充實我自己，好早日把我腦海裏的點子畫出來。”
“南柯老師，我勸你還是在冷靜一下吧！你要學繪畫也就算了，還要學漫畫，如果你信我的話，就別在這兩件事上浪費時間了，專心寫作多好。”白涵勸阻到。
“白涵，我知道你是為我好，不過漫畫我是一定要畫的。”
“唉！真是的！你怎麼和雅雅姐一樣，不撞南牆不回頭呢！行了，行了，我知道了！我試著幫你聯係一下吧！”說完白涵歎了口氣掛斷了電話。
第二天臨近中午的時候，江晨接到了白涵的電話：“喂！南柯老師，我幫你問了我高中時候的繪畫老師，他倒是願意從基礎開始教你，不過費用有點高。”
“能具體說一下怎麼收費嗎？”
“我的老師一般是一對一教學，按小時收費，一小時400，不過你需要從基礎開始教起，老師覺得太麻煩，和我說教你一小時要450。”
“450嗎？也行！那把你老師的電話給我吧！我想和他詳細談談。”
白涵聞言掛斷了電話在超信上把她老師的電話號碼發給了江晨，江晨看了下時間已經是11點40了，所以他沒有馬上撥過去，而是先去食堂幫舍友占了位置打好飯。
下午6點多，江晨從音樂社出來，打開超信找到了白涵老師的手機號撥了出去。
片刻後電話裏傳來了一個男人的聲音：“喂，您好。”
“您好，請問您是胡老師嗎？”
“額，是我，你是？”
“我是白涵的朋友，她今天應該有和您提起過我。”
胡老師聞言恍然大悟：“哦！原來是你啊！怎麼？確定要跟我學畫畫了？”
“是的，胡老師。我這會打給您呢！就是想和您說一聲，我打算跟著您學了，然後順便商量一下具體的細節。”
“我聽白涵說你一點基礎也沒有，對嗎？”胡老師問到。
“嗯，我之前沒接觸過這些。”
“那你希望能學到什麼水平呢？”
“能很快畫一些簡筆畫就好。”
“嗯，我大概知道了。這樣吧！我平時都很忙，要在培訓中心教其他學生，空暇的時間也隻有周六，周日下午，你這兩天有空嗎？”胡老師問到。
“周六，周日嗎？倒是也行。”江晨想了想回答到。