第三二四章 兩麵兼顧(2 / 2)

王珂知道這個時候自己必須得打消李二同誌這樣的念頭,因為這本身就是一個不可調和的矛盾,讀書人看不起這些經商和做工的手藝人,當然也就不屑去做這樣的事,不會做這些事還談何講起要從這些人裏選派出來教授這些技藝呢,這完全就是不可能的嘛!

王珂語氣堅決的說道:“皇上,這個事沒有辦法折中的。其實小臣早已和皇上說過這個問題,對於大唐來說,缺了任何一種人都是不能有序運轉的,所有的階層都有他存在的必要,沒有了商人,天下的商品就不能流通,沒有的工匠,就沒有一切的日常用品供我們使用,沒有了農民,那連吃的都沒有了,就更談不上別的了。”

王珂把“士農工商”裏除了士,別的都說了一遍,獨獨就沒有提到士,這也是王珂不知道該說什麼才好,對於這個時代的所謂士,王珂實在是沒有什麼好感的,這個時代的士族,就從來沒有想過別的人群,隻知道成天的矯情,王珂完全就沒有把他們看在眼裏。

對於王珂的這番話,屋裏的人都聽出來了,王珂話裏的意思擺明了就是說士什麼也不會創造,卻呆在社會的頂層,這是極不合理的現象,他們想不明白,王珂也身為這個階層的一員,怎麼就和他們有著這麼大的區別。

李二同誌算是被王珂這話給說住了,剛才話一出口,李二同誌也馬上就想到了,這事就是沒有辦法找到一個兩全其美的辦法的,這些所謂的讀書人除了會識字,沒事的時候吟上兩手詩賦,別的還真的是不會,讓在這些人裏找上幾個出來教授技藝,那是真的找不到的,隻要自己一首肯王珂的提議,就務必得按照王珂所想的那樣,什麼科目就得去找什麼方麵的能人來教授了,這是絕對沒有什麼可以討價還價的餘地的。

李二同誌停了一下才對著王珂又問道:“就按小子你所說的那樣,要找各行各業的人來教授,可是這些人也不識字的,如何講授呢?”

李二同誌一問這話,還真的把王珂給問住了,這個問題王珂可是一點也沒有想過。

在後世,所有人都是要上學的,不管讀到什麼程度,這日常所用到的字還是能認識的,起碼來說一般的讀寫還是沒有什麼困難的。

可是現在這個時候就不一樣了,讀書可以說是一個奢侈的東西,一般普通的老百姓家裏是沒有這個能力來供養一個讀書人的,對他們來說,最急迫的就是要幹活,把肚子給填飽了,哪裏會任由一個什麼也不幹,一天隻知道抱著書看,在家裏白吃的人呀。

看到王珂默不作聲,李二同誌也有些急了,剛才王珂慷慨激昂的說了這麼久,可是現在自己就這麼問了一句,王珂馬上就不說話了,要是真的要辦起這個學院來,這個問題解決不了,那又該如何是好呢!

就在王珂還沒有想出該如何應對李二同誌的這個問題的時候,倒是杜如晦站起來替王珂解圍了:“皇上,這個問題就好辦了,學院裏每科學習的方向不同,那就沒有必要都統一的要求他們都全部學習,完全可以按照他們所學習的東西,來分門別類的進行劃分,學習經史的,以魏王殿下編纂的集注為主,根據他們的自願,可以去學習一些一技之長,以便於以後到地方上做官的時候,也能對民生更加的熟悉。”

“而學習各種技能的,完全可以由教授的人進行口口相傳,朝廷派人進行筆錄,作為以後的教程,這些人兼顧著也可以識字,在學成以後,從中挑選出一些優秀的人員來,用於對新入學的進行傳授,這樣一來,所做的筆錄也就可以成為今後學習的依據,這教授的人員也都已經識字了,這雖然時間有些長了,但也是一個不錯的辦法。還請皇上思量!”

王珂聽到杜如晦的話,忍不住擊掌叫好,這完全可以說得上是老謀深算了,既解決了現在所麵臨的問題,又為將來做了準備,自己實在是不及萬一呀。

今天這事自己千算萬算,還是有問題沒有考慮周全,這不得不說是自己的閱曆和經驗不夠造成的,雖然自己來自後世,有著比這些人多了一千多年的知識,但真的是要臨時想出辦法來的時候,自己還是差得遠呢,這也是自己要時刻記住,要認真學習的地方了。