親子相處之道
自然平常的溝通
許多關於教人如何做父母的心理學叢書，幾乎本本都提到親子之間該如何溝通，雖然這可幫助為人父母者認識親子溝通的重要性，但在施行上，好象總無法達到預先設想的效果。
其實親子之間的溝通不應被視為一種理論的實踐，也不僅限於言語上的表達，而是在日常生活中，隨時隨地表現出來的，除了文字的傳遞之外，它包含的方式很多，包括表情、手勢、姿態、聲調等等，在此強調：良好的溝通是以上各種方式的綜合靈活運用，光靠言語是有限的。
1.和孩子說話
溝通的目的不外乎為要增進親子之間彼此的了解、默契的培養，但是，隨著溝通的時機及孩子當時的狀況，溝通內容的深度需隨之調整，同時不要和日常的活動有所脫節。
1)以下是由淺到深的溝通內容及應注意的事項：
a.寒暄、客套
例如：「吃飽了沒？」「天氣變涼了，多穿件衣服喔！」這是日常生活中不應缺少的基本關懷，千萬不可忽視。
b.報告或轉述
例如：「今天晚餐吃魚。」「爸爸希望你先把功課作完。」報告或轉述，必須要真實，誇大或不實的陳述，是無法得到孩子的信任的。
c.陳述意見、看法或決定
例如：「這件衣服不夠暖，換一件吧！」「先把功課作完，才能去玩。」當父母要給孩子建議或決定時，孩子可能認為這是出於父母的直覺，父母不妨將思考的過程與子女分享，讓孩子也了解原因，學習判斷事物的道理。
d.分享感受和情緒
例如：「我今天心情很好。」「昨天你做的事真把我給氣壞了。」
在傳統中式的家庭很難做到這一點，但這卻是增進親子間感情很重要的一環，放膽去做吧！讓家庭能夠充滿愛。
2)結論
最後要提的是，無論是何種方式的溝通，對孩子都要坦誠，讓自己有一顆虔誠細膩的心，能傾聽，且願意去了解，不要為了求快速的果效而隻注意到子女外在的問題，要能真正的了解子女內心的感受，這也是幫助子女和其它人建立美好關係的重要因素。
2.作孩子的好朋友
孩子需要朋友，才能發展健全的人格，他不僅需要年齡相同的朋友，也需要能夠提供他正麵影響的朋友，幫助他邁向成熟。
照理說，父母應該是孩子最親密的大朋友，但由於當今的社會型態，父母親大都擁有自己的職業，親子相處的時間過於短少，使得親子關係越來越疏遠，父母成為最不了解孩子的人。
由於相處時間短少，有些父母會產生虧欠心理，任由孩子予取予求，即使留意到孩子有不良的習慣，也不加以糾正，使孩子無法建立正確的是非觀念，導致日後問題的產生；相反的，有些父母難得接觸孩子，所以一有機會，就忙於行使父母的職權，但由於平時對孩子的了解不夠，反而引起孩子的反彈，造成親子關係間的緊張。
1)成為孩子的知己
許多父母都希望自己是孩子心目中的好爸爸、好媽媽，也希望自己能做稱職的父母，但卻往往忽略了許多基本的要件，以下幾點建議可供參考：
a.了解孩子是十分敏感的
孩子的敏銳程度，可以知道你是否是出自於真心亦或是虛應了事，一個表情、讚美、或眼神，都可讓孩子察覺出父母對他的看法，所以父母親要注意，用真誠的愛來麵對孩子。
b.孩子也有自尊
孩子也是一個有靈魂、有思考的個體，當別人羞辱他、拿他取樂時，他是知道的，所以父母應當尊重孩子，不要在人前數落孩子的不是，當孩子願意分享自己的秘密時，父母也要作一位稱職的傾聽者及保護者，不要將孩子的秘密公開與人討論，否則將使孩子對父母的信任感大打折扣。
c.不要欺騙孩子
父母常為要得到孩子的合作，許下一些不太可能實現的諾言，這會使孩子失去對父母的信任，不要一方麵教孩子不要作放羊的孩子，一方麵又大喊：「狼來了！」
d.不要作比較
許多父母由於求好心切，常把自己的孩子和別人的孩子作比較，好讓孩子懂得發奮圖強，其實這隻會造成反效果，使孩子承受極大的壓力與打擊。每一個孩子都是不同的個體，在神的眼中都是獨一無二的，可是世俗的標準卻使許多孩子個別的特質遭到抹煞，就連親生的父母親也無法給予正麵的影響與保護，這不是很可悲嗎？相信您的孩子，總有一天他會走出自己的一片天空的，現在的不如人並不代表他日後的成就也不如人。
2)陪伴孩子
a.跟孩子一快做閑事
要跟孩子搭起友誼的橋梁，就是和他一塊做他喜歡做的事，一方麵可借機了解孩子，另一方麵，可幫助孩子在父母身上建立安全感及認同感，讓他知道，你和他是同一國的，還有最重要的是，這是親子之間的甜蜜相處時刻，千萬不要因忙碌的工作而忽略和孩子一同歡樂的時光，倘若不好好把握，時光是不會倒轉的。
b.做孩子的忠實聽眾
有時聽一些孩子說話時，真的很驚訝他們竟有如此棒的表達能力，而且可以說這麼長、這麼久，這對於怯懼於講台操練的我，真是一大諷刺。我們應該慶幸，當孩子能自然而然的自我表達時，表示他對周遭環境感到安全。父母親應當看重孩子的自我表達，藉由父母親的反應，孩子可知道自己是被重視的、被關懷的。
3.與孩子協談
其實談話的主導在孩童本身，成人隻是幫助孩童發展獨立，讓孩童自由發揮談話的內容、速度以及最後的決定，這樣的方式，也可讓孩童從中得到適當的發泄。
1)協談時應注意的事項
a.和孩童對談的成人也要僅記：1.積極的關心2.真誠3.同理的了解。
b.協談時要避免的事項：1.勸告2.解決方法3.說教
c.協談時的方法：1.積極傾聽2.反映感覺3.澄清4.促進自我檢討
2)協談的技術
a.建立積極關係(給予正麵的刺激，如讚美、微笑或其它獎賞)。
b.接納孩童真實的一麵(優點或缺點)。
c.容許孩童自由表達其感覺。
d.成人可適時以言語或動作去揣摩孩童的感覺，讓孩童知道，您了解他的感受。
e.在解決問題上，幫助孩童自己去判斷、去決擇。
f.切記不要太快給予孩童指導。
要有耐心，不會受其它時間的限製，讓孩童知道，此刻你是完全屬於他的。導引孩童麵對現實的問題，讓孩童經曆到自己也能像心目中的成人一樣作決定。