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狗兒把元氣注入牆上的名字內，一盞茶的功夫，隻見牆上的名字緩緩的亮了起來。
狗兒收功停下狂泄的元力，舒了口氣，轉身看了下周地寶，意思是可以了嗎？
周地寶有點愣怔。
點亮身份牌其實是學院為來投的學徒設立的一個隱式考核，以狗兒現在武力6級的修為，倒不是說點不亮，但不會像他看到的這般輕鬆。
整個過程他都看在眼裏，這個小孩對元力的操控和感應有他自己的方式，不要小看這個控氣方式，是修士到了一定階段才可以理解地。
比如剛才對方的運氣方式，是引動元力和周圍空氣中元力的共鳴，而不是簡單的注入，也許是碰巧吧！學都入了，和自己又沒一毛錢關係，收回自己紛亂的思緒，周地寶對狗兒客氣了不少。
給了狗兒一個慈祥的微笑，摸了下下頜處的胡須，點點頭表示默許，轉身看見身後的少時秋。
激活造冊名字，以少時秋元氣境的修為，當然知道其中的貓膩，次時的他很緊張，張著一張嘴，癡呆的看著造冊牆前的狗兒，身體微微前探，當看到牆上的名字亮了起來是，表情才開始有了點舒緩，這時他也看到向他看來的周地寶。
少時秋也發現了自己的失態，趕忙尷尬的朝周地寶笑了笑。
“師傅！我入學了！”狗兒走了過來，拉著少時秋的手活蹦亂跳地。
周地寶前，少時秋師徒倆後，走出簽到院，路上，周地寶又向少時秋說了些關於學院一些不成文的規矩，比如不許在學院大喊古曼二字、不許在別人討論項目時擅自走近、不許在經殿說‘破’字、等等。
不覺就又回到了他們交金幣的大殿，周地寶幫他們把學院發放給每位學徒的書籍和身份銘牌，從值事處領了出來。
由於狗兒不住學，所以也不用交住宿費，周地寶又和少時秋寒暄了幾句，邊送師徒二人離開，看著活蹦亂跳的狗兒和興高采烈的少時秋離開的背影，周地寶搖搖頭，哎！到最後還不是個撲街！。
告別了周地寶，狗兒和少時秋一路來到新生接待處的門外，還是叫了一輛傳車，師徒二人上了車原路返回。
在傳車上狗兒迫不及待的翻開新發的書籍，五萬金幣，六本書。
一本是《大陸材料總攬》，書中對大陸各地的煉器材料都有介紹，而且對每種材料的敘述也相當詳盡，從屬性到產地以及適合的煉器項目都有概括的說明，大多都有圖譜，而且還有辨別品次和真偽的方法。
第二本是《器譜》，和少時秋給狗兒的器譜大同小異，明顯厚了不少，估計是內容多了些。
第三本是《元力與煉器》，狗兒隻是翻了下，沒有細看，從概述上看，是一個叫洛夫阿克的煉器大學士所著，主要講述的是三個方麵的內容，一，元力與材料、二元力與人、三、如何把前兩者結合。
第四本是《圖騰學》，裏麵記錄不下8000多種大陸已知圖騰，其中還有些是曆次與魔族戰爭發現的魔族圖騰，不過數量不多。
第五本是《大陸煉器史》，也是最厚的一本，裏麵介紹了各個時代的煉器風格以及形成這種風格的原因，還有各個時期所湧現出的傑出煉器大師。
第六本也是最薄的一本，叫《星》，是古曼神匠臨死時留在煉器間的一本書，嚴格的說是雜記，裏麵沒有內容，是一幅幅圖譜。
書的最前麵，有這樣一段概述，‘這是神匠古曼大人留給後世的最後迷物，幾千年來，無人看懂，上任院長【鄭道】大人離院時把他印成書，因古曼神匠留下的迷物，全篇隻有一個星字，故書名為星。’
狗兒翻開書頁的正文，果然沒有文字，是由一個一個的黑點構成的畫麵，狗兒首先想到的就是夜晚天空中的星相，但仔細看又不是。
少時秋在傳車上看著聚精會神的狗兒，很是欣慰，沒有打攪對方，往狗兒的身前站了站，這樣迎麵吹來的風就基本吹不到狗兒，傳車走的很快。
和來的時候一樣，也是半個時辰，也就是一個小時，傳車停了下來，少時秋付了錢，才吆喝車上的狗兒。
狗兒看了下不遠處的師傅，忙收起書籍，一個跳躍就從傳車上跳了出來。
等到了古曼學院的大門口，已近黃昏，街上的人也已不多，車把式在門口老遠就朝他們招手，看樣子是真等急了。
少時秋拉著狗兒走到近前，帶點豪爽的說“哈哈！等累了吧！”