多方聯想----話題作文立意方法之一
所謂“立意”就是給文章確定寫作主旨。它是話題作文寫作的一個重要環節。許多學生在寫作時缺乏明確的思想，文章散亂，不知所雲，與立意不得法有關。立意方法很多，“打開思路，多方聯想”不失為一種很好的立意方法。
一件事情、一種現象、一個問題往往具有多麵性。一個話題也可能涉及多個角度。2002年全國高考作文話題“心靈的選擇”，雖然給寫作限定了一個範圍：觸動心靈深處的選擇。但選擇的範圍卻很廣，如：善良、博愛、正義等道德品質，或樂觀、從容、淡泊等人生理念。2003年全國作文話題“感情的親疏與事物的認知”也反映了一種普遍的生活現象。感情本身就是人生的要義。而事物的認知也可指認知科學、認知他人、認知社會、認知生活等諸方麵。所以選定哪個具體角度來表現話題都是符合題意的。但許多同學作文時搜括枯腸也無話可說，隻好胡拚亂湊，草草了事。他們思維簡單，缺乏寫作應有的廣闊空間，跳不出話題作文限定的框架。因此，打破思維定勢，廣泛聯係，文章才真實自然，言之有物。
1、聯係材料，探究原因
話題本身範圍很大，表意也很抽象。因此，話題作文寫作成功的關鍵在於找準寫作的切入點。即寫作的具體角度。古人雲：“勞於讀書，逸於作文”。隻有平時多讀多積累一些名言警句、詩詞歌賦等內容，啟發心智，才能在考場上信手拈來，迅速確定觀點。在2003年全國高考作文中，許多同學聯想到了楚王疏遠屈原、商紂王寵信妲己、諸葛亮誤用馬謖等材料並提煉出“不要被感情蒙蔽雙眼”的觀點。
所以，在平時的練習中，要引導同學廣泛聯想，解決“巧婦難為無米之炊”的問題，如：寫作話題“把握自己的性格”時，讓學生聯想一些很有個性的曆史人物：麵對相位持竿不顧的莊子，“不願為五鬥米折腰”的陶潛，“仰天大笑出門去”的李白等，同學們就能輕易地為文章確定觀點：做人要堅守個性。
⒉透過現象看本質
有了材料，就有了立意的方向，但深刻與否，還在於我們看問題的深度。單純就事論事，寫作很難突破狹隘的圈子。因此要學會關注社會、關注人生,或弘揚一種高尚的道德理念,或表達一種積極的生活態度,或表現對自然的關切和敬畏等等,使文章流露出濃厚的哲理情思。2002全國高考優秀作文《北京南城菜市口懷古》一文，以譚嗣同選擇為變法、為國家犧牲生命為寫作材料，高倡一種“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的道德價值觀念。該文選擇的材料是學生耳熟能詳的，但言近旨遠，以深刻見長。在寫作話題“成功與否與條件的選擇”時，我引導學生表現一種生活態度，一種“成功”理念。許多同學對話題有了較深刻的認識，如：帶著勇氣上路，成功無須太多行裝等等。
總之，“運用之妙，存乎一心”，平時多積累，寫作時多聯想，文章才有耐人尋味的效果。