話題作文寫作技法導引與演練
話題作文為我們提供了廣闊的思維空間，一個好的話題往往暗示了許多內容指向。能否從話題設定的”觸發點”中打開多向思維通道，是衡量話題作文寫作高下的重要尺度。如果我們孤陋寡聞，思想僵化，就寫不出高品位的文章。”鏈接”、”嫁接”是引領我們突破思維藩籬的良好方法。
“鏈接”本是網絡術語，網上衝浪，通過”鏈接”，我們能輕鬆地進入下層網頁或其它網站，是”鏈接”引領著我們在網絡世界中盡情漫遊。話題作文構思中，我們可以把”話題”看作是一個信息源，從這個信息源出發，建立相應的”鏈接”點。
［導引一］
以”橋”為話題，設計多向鏈接點。
鏈接一：鄉村拱橋——橋是自然界一道亮麗的風景（蘇州楓橋，周莊雙橋）；
鏈接二：城市高架橋——橋是經濟發達的標誌（西直門立交橋、杭州灣跨海大橋）；
鏈接三：曆史名橋——橋是滄桑歲月的見證（盧溝橋、瀘定橋）；
鏈接四：文化名橋——橋是藝術的化身（康橋、二十四橋）；
鏈接五：想像之橋——橋是聯通情感的紐帶（鵲橋，心橋）
橋可以鏈接起自然社會、宏觀微觀、天宇人寰的方方麵麵。”鏈接”能使我們的思想融於廣袤的時空，能幫助我們打開寫作思路。鏈接點越多，寫作中選擇的空間就越大。
網頁上建立鏈接點是要有一定層次的。作文構思中建立鏈接點，也應有層次地展開。
［導引二］
以”欣賞”為話題，建立多層鏈接點：
鏈接一：以欣賞的對象分——欣賞自然，欣賞藝術，欣賞生活，欣賞自己；
鏈接二：以欣賞的條件分——欣賞與趣味，欣賞與修養，欣賞與學識，欣賞與風俗；
鏈接三：以欣賞的作用分——欣賞是一種感動的過程，欣賞是一種人生曆練，欣賞是一種再創造，欣賞是心靈的填充。
我們還可以從上麵的鏈接中任選一個，進入更深層次的鏈接：
例如：欣賞是心靈的填充：
——欣賞山，以山的仁愛填充心靈；
——欣賞水，以水的智慧填充心靈；
——欣賞雲，以雲的淡泊填充心靈；
——欣賞月，以月的寧靜填充心靈；
這樣逐層建立鏈接點，在每一項目下麵獲取相應的材料，就可以寫成一篇內容豐富的文章了。
話題作文寫作的基本原則是”大話題，小角度”，建立起眾多的鏈接點，實際上是一個個選擇的過程，如同在網上瀏覽，我們總是在搜尋自己關注的內容上，構思中的鏈接是幫助我們選擇最理想的寫作角度。
麵對一個話題，要能建立起豐富的鏈接點，就需要我們把思維的觸角延伸到生活中，用心感受生活，深入思考生活，汲取生活和書本中的新鮮東西，在建立鏈接時才能左右逢源。
［演練一］
感動是什麼？感動是生日裏的一束鮮花，是孤獨時遠方打來的電話，是生病時周遭關切的詢問，是餞別宴上舒緩的鋼琴曲和桌台上那融融的燭光……
請以”感動”為話題，根據示例，建立更多的鏈接點，並選擇最佳角度寫篇文章。
鏈接一：捕捉”感動”的瞬間
感動是”座中泣下誰最多，江州司馬青衫濕”，是白居易為琵琶女灑下的同情之淚；
鏈接二：認識感動
感動具有傳遞性，它的接力棒在鮮活的生命之間前後相承；
鏈接三：（自擬）
“嫁接”本是生物學中改良物種的方法，這裏借用來談話題作文寫作中材料的處理。話題具有兼容性，寫作的材料具有互通性。莊子麵對前來封官的楚大夫，持釣竿不顧，並說自己願意像一隻曳尾於塗中的自由自在的烏龜——這是莊子”心靈的選擇”（2002年高考作文話題），也可以說是他對自己的”誠信”（2001年高考作文話題）無欺。一則材料，如同一塊未經治理的”璞”，可以從不同的角度雕琢出美玉來。