代人傳書，幽訴離情之苦。
相親相愛唐代郭紹蘭於燕足係詩傳給其夫任宗。任宗離家行賈湖中，數年不歸，紹蘭作詩係於燕足。時任宗在荊州，燕忽泊其肩，見足係書，解視之，乃妻所寄，感泣而歸。其《寄夫》詩雲：“我婿去重湖，臨窗泣血書，殷勤憑燕翼，寄於薄情夫。”
誰說“梁間燕子太無情”曹雪芹.《紅樓夢》，正是因為燕子的有情才促成了丈夫的回心轉意，夫妻相會。郭紹蘭是幸運的，一些不幸的婦人借燕傳書，卻是石沉大海，音信皆無，如“傷心燕足留紅線，惱人鸞影閑團扇”
張可久.《塞鴻秋.春之情》“淚眼倚樓頻獨語，雙燕來時，陌上相逢否”
馮延巳.《蝶戀花》其悲情之苦，思情之切，讓人為之動容，繼而潸然淚下。
表現羈旅情愁，狀寫漂泊流浪之苦。
整體、直覺、取象比類是漢民族的主導思維方式。如張岱年.《中國思維偏向》，花鳥蟲魚，無不入文人筆下，飛禽走獸，莫不顯詩人才情。雁啼悲秋，猿鳴沾裳，魚傳尺素，蟬寄高遠，燕子的棲息不定留給了詩人豐富的想象空間，或漂泊流浪，“年年如新燕，飄流瀚海，來寄修椽”
早上，漂亮的徐副處長一身軍裝拎著公事包從自家老宅子裏岀來，家傭關上一對黑漆大門後。她從大門樓子下來來到了吉普車邊，向後麵那台烏龜車看了一眼就把公事包放在車上坐進了駕駛位上，發動車啟步而去。
正一邊駕車而行，一邊往每天途徑之線路上約定的安全信箱，上下班時必須要留意一下的電杆上看去。她看見了電杆上張貼著一張紙，上麵就寫著8：30，然後畫著隻栩栩如生的燕子。
什麼情況？
明知自已今天要去第2軍還如此緊急約見？
發生了什麼變化？
如此緊急？
她緊張的思索過後還是不急不慢的駕車而行，並在後視鏡上掛上了一條手帕。
當吉普車一路在下一路口轉彎時，路邊一黃包車夫看見了她車上後視鏡上掛著的小手帕。當她駕著吉普車駛過後，那黃包車夫一抖搭肩巾又把搭肩巾往肩上一搭。
馬上就有三四車部黃包車車夫與他幾乎同時彎腰拖起黃包車往馬路中間一橫，黃包車對地上一扔，衣袖一捲，眼睛一瞪，眉毛一豎，胡子一吹就搞坨不清誰對誰錯……
娘的，你爭客。
娘的，你還有沒有規矩。
娘的，他明明是衝我的車來的。
娘的，我揍你。
荷嗬！荷嗬嗬！……
三句半話不對坨，三個還是五個人就大打岀手，摔在地上翻過去就滾過來。還凶狠的吼著；“娘的，老〔子〕咬死你……”
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