張奇卻是無法專心，他現在滿腦子想的都是朱琪剛剛所說的破妄石。
他昨天在圖書館的時候也曾經看到過有關破妄石的描述，自然知道它對於抵禦幻術有很大的功用。
此時聽到朱琪說每日放學後，都會有五塊破妄石出現在學院裏，張奇心中不由的激動了起來，已經打定主意，不管用什麼樣的手段，都一定要盡快奪到一塊了。
不過張奇轉念一想，要在整個年級，五個班，將近三百個妖裏麵奪取五枚破妄石，實在是有些的困難。
每天出現五枚，總共能供十五個妖使用，但對比學生的數量，卻隻是杯水車薪罷了。
看來，隻能如朱琪所說的，盡量團結起來了...
至於搶到以後怎麼分配還太遙遠，還是先盡量爭取把大的破妄石搶到班上來吧。
張奇看了看四周的同學們，暗自的想著。
由於滿腦子都在思考放學之後該如何行動，張奇卻是沒怎麼聽課。
恍神之間，一下子，今天的課程又結束了。
朱琪卻是比平常下課的時間，都還要早上了二十分鍾，似乎是想留時間給班上的學生們討論與計畫接下來的行動。
一向很少有私心的朱琪，對於這次的術考很看不慣，所以少有的給予了一點幫助。
朱琪一離去，張奇就站了起來，這時候可不能猶豫，要在自家同學歪樓前，快點將大家都集結起來。
“咳咳...”張奇輕咳了兩聲，吸引了同學們的目光，開口道。“我覺得朱琪老師說的沒錯，我們要團結起來，一同去爭奪破妄石。”
“不管別的班級的學生彼此之間有沒有進行合作，隻要我們合作起來，都會有優勢，他們合作了的話，我們也不會吃虧，他們沒有合作，我們就會占盡便宜。”
“而且班上的同學們各有所長，若是全部一起合作的話，絕對比獨自或小組行動來的有效率。”
“這些我們也知道，不過一個班一起行動的話，搶到??了那什麼破妄石的，要怎麼分配？”牛靖站了起來，提出了最關鍵的問題。
他這話一出，本來因為張奇的話而動搖的同學們都是目光一凝，專注的看著張奇，等待著他的回答。
“依照貢獻的程度吧？雖然實質貢獻的計算有些困難，但首先，親手奪到破妄石的那個同學，能占據使用的一個名額，其他的等安全了，再進行討論，另外，就算先恢複原狀的學生，之後也需要繼續幫助尋找破妄石。”
說到這，張奇頓了頓，又道。“總之，目前我想的就隻是這樣，畢竟若是要合作，也該進行分組了，不能在耽擱，若是之後有更好的分配方法，再做修改也是可以的。”
“嗯，這樣的話，我加入！”牛靖點頭道。
其他二班的同學們也紛紛點頭，畢竟這種全校性的活動，單獨的力量有多麼的薄弱他們也都心裏有數，既然張奇起了頭，說出的合作方式也還算合理，他們自然不會有什麼異議。