第391章 野外實踐(2 / 2)

“霍夫曼、馬爾蒂……”蕭傲又連續喊了幾十人的名字,“你們三十人為一組,你們的實力相對而言處於最中間,所以你們的特訓必可不可少,要承擔的壓力也會大點,餘下的全都是第三組,你們將要麵對的是地獄般的訓練生活。”

蕭傲分成三組以後,也過每組的訓練方式不同,第一組完全是放養形式,主要是靠他們自己的控製力與堅持力;第二組、第三組完全是監督情況下提升,不同的是他們要走第一組人員曾經經曆過的道路。另外,蕭傲為了讓整個班級的學生徹底離開學院在野外生存直至放假前三。

由於四年級僅需要在最後一學期才會進行考試,到底是選擇畢業還是進入五年級考試成績而定。簡單來,五年級相當於留級生,四年級才是應屆生,他們在每個學期的上半學期是不需要考試,隻需要根據平日裏的表現打分就行。

此次蕭傲帶著六十名學生前往“聖魔之林”,也就是曾經奧斯頓、諾娃他們曆練的地方。如果不是當初蕭傲自己定下的嚴苛畢業條件,他也不會讓這些學生在野外學習。

其實蕭傲一方麵是為當初的話負責,還有一方麵是他們提前適應野外提高自己的生存能力,以便讓他們進入魔法軍團時能快速的適應。雖然“聖魔之林”比較危險,不過蕭傲這次沒有選擇進入腹地,而是讓所有人全部在邊緣地帶紮營住下來。

由於昨日整個七班的學生未回宿舍休息,而且還是連續跑了一整日消耗了太多的體力。今蕭傲也就沒有立即安排訓練,不過卻沒有給他們休息時間,所有人回宿舍整理衣物等用品,讓他們收拾行囊準備出發。

一朝被蛇咬十年怕井繩,奧斯頓這次可沒敢在背後自吹自擂,迅速的整理好用品在操場集合。蕭傲則是去了弗拉德辦公室,沒有等他批準就自己決斷了,這讓弗拉德這個院長有些尷尬,他根本就不像是院長,反倒是蕭傲是院長一樣,他想怎麼樣就怎麼樣,自己什麼都沒用,尤其是蕭傲還用自己的學生會這樣都是他們慣壞的,這個理由下弗拉德是不答應也得答應,不過還是十分不放心卻沒辦法讓其他老師陪同前往。

即便是獨孤浩然、黃韻兩人外聘的老師也是身兼幾個班級的課程,這也是三月時間裏發生的。身為老師不可能隻為七班的學生服務,蕭傲看見兩人漸漸融入學院老師這個角色不僅沒有什麼,反而十分讚同。

田秋芸也無法離開,最後還是蕭傲自己帶著六十名學生前往。雖然有些危險不過弗拉德始終相信蕭傲絕不會讓這些學生有任何損傷,對於曾經奧斯頓等人經曆過的事情,他們也是記憶猶新,心中不免為四年級七班的學生祈禱,不過弗拉德也想知道等他們回來的結果會是如何,要是效果很好的話也會考慮增加野外實踐課程。