似乎有些熟悉，又是有些陌生。
此時的夏珍似乎已經完全投入到了書寫當中，一筆一畫間似乎很慢，又似乎很快，每一筆過處，都能讓人心頭湧現出許多莫名的感覺，這種感覺似乎是一種恍然大悟般的‘醒悟’之感，又好似隻是人生錯覺一般，轉瞬即逝。
但無論是此時的趙劼，還是‘旁觀’的沈擎，都忍不住屏住呼吸，隻這般靜靜地看著夏珍不斷落筆。
豎、橫折、橫、橫、豎、橫、點、橫。
筆鋒起落之間，一個‘國’字就此出現在紙張之上。
這‘國’字並不是什麼複雜難懂的銘文，就是普普通通的一個簡體‘國’字。
本來簡體字本身應當不具有什麼特別的功用，但此時看著這國字，不知為何心頭間就湧起了一股別樣的情緒，‘諸葛孔明鞠躬盡瘁’，‘嶽武穆精忠報國’，一個個的愛國故事不知道為何就占據了腦海的思緒。
再是細細看去，隱隱約約之間腦海當中呈現出一副圖畫：一麵鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，無數的人影隻在旗下為之奮鬥努力。
壯哉中華，與國無疆！
不知為何，看著那‘國’字的沈擎頓時感覺自己的心頭湧起了一陣陣的熱血，自己沉寂在心底的思緒翻飛，腦海之中充斥著報效祖國的想法。
這是自己的想法，也不是自己的想法。
‘窮則獨善其身，達則兼濟天下’沈擎可以毫不猶豫地說，若能讓祖國更加繁榮富強，自己願意盡一份力，但沈擎更為清楚，如今自己提升自身能力的念頭恐怕還更在報效祖國之上。
或者說，報效祖國是自己的終極目標，並不是現階段的目標。
自己的心底有這樣的想法，但卻不會如同現在這般‘熱血上湧’。
“老師……這是超凡能力？”
雖然不知道紙張之上的‘國’字為何擁有這般巨大的吸引力，但這出自於夏珍的手卻沒有任何錯誤。
顯然，那種感覺‘記憶’中的趙劼也同樣感受到了，但他顯然沒有沈擎感受得那麼深刻，隻在好一會兒之後就恢複了過來。
“是。也不是？說是，這的確有一些人們認知上的超凡效果；說不是，這還真的不是什麼超凡能力，隻是銘文學最為基礎的書寫而已。可以說，隻要在銘文學上達成一定的基礎，然後加以有所認識，就能做到這點。”
微微一笑，夏珍沒有任何的隱瞞的意思，當即就將其中的關竅直接說來，好似就此準備傳授趙劼怎麼去學習這一超凡能力一般。
“銘文學是一切文字的基礎起源，不過若反過來用文字來繪製銘文卻十分的困難，反正我學習了那麼多年，也就會那麼幾個字而已，這個‘國’字就是其中一個。如果一定要說有什麼特殊之處，那麼也隻應該是這個‘國’字是我所學會的第一個字，也是我感受最為強烈的一個字。你看到字的時候所感受到的特別情緒，也就是老師對於‘國’的理解，對於‘國’的感受。”
愛國，並且願意為之奮鬥一生。
這是夏珍沒有直接說出口但卻已經通過‘國’字所表露出來的話語。
“老師，你這話是什麼意思？這到底是不是超凡能力？”
趙劼終究隻是一少年，沒有沈擎‘兩世為人’的見識與感悟，雖然也同樣有所感受，但也僅僅隻停留在感受上麵，完全沒有領會到其中所蘊藏的含義。
對他來說，這能力是否是為超凡能力的詢問在意義上似乎更為重大一些。
不過也不怪他如此。
若說這算超凡，但看上去沒有什麼炫彩的效果，更沒有什麼厲害的用處，若說不是，那又為何一看上去就擁有那種熱血為之沸騰的感覺？
“文以載道，銘文學的真諦就在於以‘文字’來表達內心中的想法。我所寫的字本身自然不是什麼超凡，也沒有可能就此達到諸如催眠之類的效果，因此這也不涉及上麵靈魂學的內容，僅僅隻是銘文學本身的基礎而已，但因為這個‘國’字其實是用銘文所寫，因此可以讓人感知到我對‘國’的理解，對‘國’的心緒。”