吞聲透過鬼門關，豺狼跟多軲轆間。吟仗終無風月興，黃泉竟在木泉山。
“終於回到學校啦。”麗研下了車伸了伸懶腰，這陌生而又熟悉的環境，讓麗研興奮而又傷感。一休找停車位去了，麗研便在校園草叢旁的長椅上等著一休。返校和閑逛的少男少女青春總是懵懂的，開學前的校園總是自然的造就著各種偶遇和浪漫，仿佛大自然就是為了少男少女而生，讓他們在這美好的時代留下美好的記憶。
麗研安靜的在湖邊長椅上翻著一休給他的書，等著一休的到啦。這時候一旁有個富二代模樣的少年也和他的同伴走了過來，突然這男孩將麗研的書不小心碰到，書便掉到了地下。
男孩很有心計的為麗研撿起書，順便看了一眼書名。陽光般的微笑對著麗研溫柔的語道：“原來是三重門這本書。我也很喜歡看，xxxxx 。。。。”
麗研表示感謝後便不再搭理男孩，但是男孩並不放棄。“你們，你和我都喜歡這本書，我們還是有緣分的。我們留個聯係方式吧，我是體育係xx級的某某。”男孩表露出喜歡之心。
“對不起，我有男朋友了。”麗研拒絕道，此時一休也走了過來，對著麗研車已經停好說到。一邊露出工地上接客用的寶馬7係的車鑰匙。男孩還是識相的，詫異的看了一休一眼，便不敢再糾纏。嘴裏罵罵咧咧的：“又是一個被包養的。”
“你看到了吧，什麼是自由和追求人格。假如，剛才我不用車鑰匙故意露給他，或者他直接跟你說，美女帥哥要你電話，你說你能把電話號碼給他嗎？成功率相對於之前他說的我們互相留個聯係方式就相差很多吧。”一休說到。
“那男生一看就是老手，話說要像你剛才說的那樣我也是絕對不會理你的，太笨太粗魯。”麗研表示到。
“我想能讓你接受的方式更多是在表示跟你有共同的愛好和緣分，你才會去喜歡他吧。其實訣竅就在我們這兩字上，就是暗示你說我們是一體的。其實這個時候，你就和這個集體保持一致的願望，往往就放鬆了對陌生異性的戒備，通常來說，在平安富有的時候，人類更傾向於追求自由，在危險窮困的時候，人類傾向於認同集體。但是一個沒有徹底陷入過貧困和困境的人是沒有資格說這種話的。”一休接著他的大道理，自從剛才被麗研塞了一個橘子堵住嘴，可是找了個機會教育下這個小丫頭了。
“你說的，有點道理。那你接著說說這跟我追求自由又有什麼關係呢？反正湖邊也沒事做，聽聽你的大論。”麗研一邊聞著一旁的花香。
“其實一切的根源來源於自我，兩個認知上的進步，第一是不要害怕自己處於矛盾的狀態，最重要的檢驗一流自立的標準就是，看你能不能在頭腦中維持兩種截然不同的相反的想法，還能維持正常行事的能力。第二個認知叫做，一切的根源來源於自我。其中講到最重要的觀點就是我們總有人生到了那個階段，有了什麼就會編號。但其實那是農耕社會的思想。與其讓自己有什麼不如時刻準備著在新的環境當中重構自己。人性總有一種矛盾存在，那是在當下階段自己無法突破的局限，等到越過了後再回頭，才恍然大悟，當時我們應該那樣做。