夜漸漸深了，關木仍在控製氣旋，氣旋的掌握要比想象中還要複雜。
畢竟這是單憑氣旋自己旋轉，而關木隻是蘊氣初期，對元氣的掌握還沒到家。
就這樣，一夜過去了。
耀光從宿舍窗戶裏照進來，照在關木的臉上，關木已經掌握了氣旋，但是關木仍在操縱，想把它完全熟練。
宿舍裏還是靜悄悄的，趙銳在床上打呼，孫誠在上鋪看書……
時間一分一秒的過去了，關木運行著氣旋，觀察著氣旋隱隱有迷上氣旋的意思。
就像是無邊的銀河，每一顆元粒都是一個星球，它們不斷被關木操控著旋轉，又把新的元氣帶到關木的丹田之內。
在氣海建立氣旋無疑是最容易的，但是關木一夜便建成了氣旋，這樣的事情說出去還是很令人匪夷所思的。
建立起一個氣旋足夠讓蘊氣期晉升到元師期，但是關木似乎並不著急，他一邊運行氣旋一邊控製吸收元氣的量，研究氣旋和丹田通道的聯係。
書上寫著，氣旋不僅會增加元氣的吸收速度，而且氣旋越多增加人體的綜合素質就越高。
因為隨著氣旋的運行，會對人體造成衝擊，會粹洗人體的的經脈，增加人體的綜合素質。
就像是關木此時一樣，關木的身體素質已經比較好了，但是元力粹洗和能量團孕育又不是一種方式。關木發現一夜過後他的體質又有了一些進步。
……
張群最不願意的，就是帶新生了。
新生不僅麻煩，除了一遍一遍的反複講一些白癡都能記住的規定，還要一遍一遍的講著白癡都知道的修煉問題。
要是新生裏麵有一兩個出類拔萃的還好說，可以給自己長長威風，在年紀大比的時候得個第一第二的，自己還能加薪，沒準還能再次回到元力研究的崗位上。
但是這樣就意味著付出，用心培養學生。
好的去高等班和精英班去了，普通班，也就是豬玀班的學生哪有出類拔萃的！哪有天賦驚人的！能在武學院畢了業就很不錯了！
張群心裏窩著一把火，好端端的幹嘛實行優師製，把差等老師調到大二去，把自己調到這種小崗位上來……
他看過班裏的資質，看的時候把他嚇了一跳。
學生資料上竟然有四個學生是大家族子弟，這些學生很難管理。
一個是這種學生見過世麵，是不會把導師放在一個尊重的地位上的，還有就是這種學生不會努力，手裏有著大把大把的資源，閑著沒事還會給自己找來很多麻煩。
張群向著班裏走著，心想怎樣給這些孩子警告，告提醒他們自己並不是一般的導師，讓他們平時注意著分寸，別給自己帶來麻煩。
帶著複雜的情緒，張群來到了班裏。看見一班子人在班裏等著他，他吐了一口濁氣。
“同學們好，我是你們的導師張群。”隨著張群說著，張群的身邊出現自己的個人資料，“大家都領到了自己的背包，背包裏最重要的東西不是修煉方法，而是。”
“而是校規校紀。你們都自己背熟了，我就不再重複了。”