“寒寒，等下姐姐帶你去個地方。但你不能把你看到的東西告訴別人，否者姐姐會被人害死的，懂嗎？”“嗯嗯！汐汐姐姐我不會告訴別人的。我不想汐汐姐姐死。”我看著寒寒認真的表情，發至內心的笑了。
隨後，我抱起寒寒來到了空間。一進空間，寒寒就說到“哇！汐汐姐姐好漂亮啊！”“那你喜歡嗎？”我含笑的問到。“嗯嗯！喜歡！很喜歡！”寒寒一邊說一邊狠狠的點頭。我看著他，好笑的說到“寒寒再點頭都要掉了哦，”寒寒聽了不好意思的低下了頭。
“主人！主人！你怎麼不找倫家~是不是不喜歡倫家了！”我跟寒寒正聊著天，小羽賣萌的聲音留響了起來。我聽了哭笑不得的說“也不知道是誰整天呆在研究室研究東西不出來！還好意思說我不找她！”小羽瞬間羞愧。我看了，沒有再為難他。一手牽著寒寒一手牽著小羽一起逛空間。小羽看我不生氣了，就眉開眼笑的很著我和寒寒逛空間。
差不多已經逛完後，我就把寒寒交給小羽了，讓小羽好好教教寒寒。交代好後我有用九息囊土捏造了十二個男的泥人，並一齊教給了小羽訓練。但時候好保護寒寒。整頓好一切後，我出了空間靜靜的等待著第二天的來臨。
第二天早上，一縷縷陽光斜斜的照進了屋子。我起床了，刷牙洗臉穿衣服，整頓好一切後，我便開著車來到了帝罌學院。
車開到帝罌學院門口後，我下車，關車門動作一氣嗬成。走進帝罌學院看著這些建築分析到:傳承了中華傳統建築的精髓，保持著傳統建築融古雅、簡潔、富麗於一體的獨特藝術風格。以大自然為皈依，推崇儒教，兼蓄道、釋，含隱蓄秀，奧僻典雅。但不怎麼樣，一般般。沒辦法，誰叫我在學習時看習慣了空間裏的精品。
於是乎，我沒心情看下去了，直接走到校長室，一腳踹開了門，走進去。看到一個中年人坐在那裏。我進去後，很自然的坐在了沙發上，冷聲問到“我幾班！”“你是A班的。”那個中年人頭都不抬的說著。而我聽到我想要的答案後就走了。
出了校長室後，我直徑來到了A班，照樣是踹開門進去，理都不理那講台上氣炸了的老師，便在教室找位置坐。我望了望教室的座位，找了最後一排靠窗的位置坐。可我便發現全班人向自己投來同情的目光。我覺得莫名其妙，便沒理他們，坐在座位上趴下睡覺。完全把老師，同學們拋出十萬八千裏了。