窗戶外麵的雨漸漸停了下來，雨一停，知了便開始睡、睡的叫著。
她越聽卻煩躁，纖長的睫毛顫抖了下，有些想睡覺了，就在眼睛要閉上時，一想到班主任的凶狠的神情，猛然一驚，眼皮一掀，睜開了眼睛。
瞌睡少了些，她眨巴幾下眼睛，然後捏捏鼻梁骨，試圖讓自己清醒，今天已經周五，萬萬不能在這個時候激怒班主任，剛才她可是和凝歌商量好了，一塊兒回家，不能被留下。
是有些效果，時間卻不太長，江湄已又有些想睡覺了，緊緊的閉著眼睛，搖了下頭，讓自己清醒，不敢睡去。
她最害怕班主任，換句話說，這個班的任何學生都害怕這個梁老師。
就連吊兒郎當的黃疏雨，上班主任的課，都會老老實實的坐在那，不敢玩手機，更何況是她？
這個班主任叫什麼來著，梁……梁言深，對，叫梁言深，一個年輕小夥，長得很帥的，身高在一米八五以上，戴著一副細框眼鏡，眼睛深沉，給人感覺笑著都帶著威嚴。
這梁老師已經當了這個班一年多的班主任，自打他們文理分班，就一直是這班主任了，今年恰好高三。
她一向對班主任都沒有好感，打心底害怕，又抵觸，所以梁老師並未有打學生，很少凶學生，她卻覺得恐怖，怕是覺得天下所有班主任，都帶著不怒自威的神氣勁兒吧。
想著想著，瞌睡蟲又鑽進心頭，左手撐在桌子上，手掌撐著下巴，右手拿著中性筆，在英語書上胡亂的寫了幾個英文字母，LSM。
由於腦袋裏恍惚的，講台上的老師說些什麼，她是沒有聽進去的，隻想著如何能不睡覺，如何才能熬過這節課。
不能睡覺，唯有瞪大眼睛，到處看了，從第一排的人開始觀察，班長大胖子，班主任的大走狗，經常在老師那告狀，真是防不勝防，班幹部都是一群不怕事兒的主，愛圍在老師身邊。
自己可是常常被班主任叫進辦公室，說什麼，江湄已！你再不聽話，你就可以請家長來學校了。
江湄已！很多老師說你上課不認真，愛睡覺、玩手機、和同學交頭接耳。
你要是再不聽話，我就讓你坐在講桌旁邊。
江湄已就想啊，她是愛說話，愛睡覺，愛和老師頂嘴。
可是她學習並沒有落下啊，成績一直都是名列前茅，始終在全年級前五名。
每個老師有他的教書風格，就像學生也有不一樣的學習風格，她隻要成績在那，和怎樣學習有關係？
就像1+1=2，3-1=2。
道理是一樣的嘛，隻要結果是對的，過程不重要。
果不其然，高二開學，梁老師按照成績排座位，她在第一排，文靜乖巧，上課安安靜靜的坐在那。
慢慢的，和同學之間混熟了，摸清了大家的性格之後，夥同大家一起吃零食、頂嘴、玩手機、睡覺，逗同學大笑，從第一排變成了倒數第二排。
江湄已毫不介意，第一排也是學習，最後一排也是學習，隻要她成績沒有落下，無謂了。