這場可怕的研究無辜葬送了999名人類的生命，而那個正處在黑暗的角落裏的女孩，無人救贖。
研究所卻拋棄了人性，為這場冠冕堂皇的研究找了一個十分“真切”地借口——為了人類的發展，這又算得了什麼？
政府也曾深入打探，旁敲側擊研究所終止這次泯滅人性的研究，甚至還派出精英人員秘密調查，最後因研究所銷毀了全部證據，無法查證，不了了之。
可是，這一次研究就毀掉了999個無辜的人啊……
雖然無家可歸，但總會有人有她存在的價值的，不是嗎？
傻妞是那999名實驗品中唯一的幸存者，於研究所是非常重要的存在，這次是不惜花血本在她身上。
這邊，傻妞已經順利跳級，不多時就被班主任笑吟吟地帶到了五年級。
可以明顯地看出這位班主任十分喜愛她，這五年級隻有一名班主任，她姓馮，和校長還是親戚。
鄉下的學校，各種的學習設備、教學設備都非常簡陋。
為了節省材料，書桌也是長方形的，每兩人一張，就連凳子也是雙人式的。
不僅如此，這桌子椅子還是幾年前研究所資助給學校的呢！
綠色的小長桌上盡是磨損的痕跡，還有許多鉛筆印刻痕，小長凳是也是如此。
馮班主任將傻妞給班裏的同學簡單的介紹了下，點明她是跳級生的時候，全班都躁動了。
五歲的小孩跳級到他們班？礙於馮班主任在場所有人不敢詢問。
就連靠窗角落裏的男孩也不禁抬起頭看了一眼，如星辰閃耀般奪人目光的眸子頗為意外的看著她但幾乎是一瞬間那絲異樣消失不見，他也低下了頭，仿佛剛才的一切都從未發生，隻是產生的幻覺。
馮班主任馬上要給她調位置，但發現全班隻有一個位置是空閑的，不悅地瞥了眼空位旁邊的男孩，有些為難了。
因為，那唯一的位置旁邊坐著的是全校最不學無術、最脾氣惡劣，最愛打架鬥毆的男生！
他從不交作業，從不聽任何老師的課，可是全校典型的壞學生！
傻妞眨眨眼睛，黑白分明的眸子透著清澈的光芒，十分靈動。
這時，馮班主任發話了:“妞妞，你自己找個喜歡的位置吧！老師給你調。”突然發現女孩的名字叫出來有些怪異，但鄉下的孩子不是二狗子就是傻妞的，不稀奇！
聽聞，傻妞眸光一閃，心裏暗自思量著。
優先權是好學生的專屬，方位上的眾人都嫉妒了，甚至還有人陰陽怪氣的冷哼一聲。
矮矮地的身量剛剛到木桌的高度，晶瑩靈動的眸子，看上去就如剛剛步入世界的新生兒的眼睛。
出乎意料的，傻妞走到他的身邊坐下，還吐出一口氣，似乎被剛才行走的路程累著了。
就在那一刻，所有人看她的目光都變得異樣，仿佛是在看怪物一般。
她坐到了哪裏？
是在那個魔鬼旁邊……居然是在那個魔鬼旁邊，怎麼這一切都讓人覺得駭人聽聞、不可置信？