顧卿卿又看向她的其他幾位同學，發現他們似乎也不讚成她的做法，或皺著眉頭或漠然地看著她。
顧卿卿咬了咬唇，說：“老師，我看到那對母子需要幫助，而我正好有可以幫助到他們的東西，所以……”
老師說：“所以你就大發慈悲地幫助他們了？幫助完之後，還覺得自己很偉大？哈？覺得很幸福？就像你們中國一句諺語，什麼贈人玫瑰，手有餘香，是不是？”
顧卿卿不傻，她聽得出來老師的話裏麵滿含嘲諷之意，她說：“老師，我不太明白，我隻是盡我所能，幫助了一對母子，為什麼您如此反對？”
老師說：“Grace，你要明白，你是來實習的，實習的內容是如何做一名戰地記者，你來這裏，隻需要了解這場戰爭，采訪它的相關對象，拍下一些珍貴的、觸動人心的照片，然後寫出相應的報道，最後完成任務，打道回府。”
“不該你管的你千萬不要管，每個人都有自己的責任和義務，那些難民不是你的責任和義務，如果非要善心大發地做好事，那請不要連累你的同學們，你知道剛剛那一幕多危險嗎？我簡直難以想象被一群衣衫襤褸、凶神惡煞的難民們衝過來並包圍的畫麵，這簡直太恐怖了，他們沒傷害你們那是不幸中的萬幸，萬一他們傷害了你們呢？你要我回去如何向校方交代，如何向你們的父母交代？”
“今天才是你們實習的第一天！第一天！Grace！你就給我搞出這些事情來，你讓我接下來的每一天都將活在提心吊膽中，哦，我的天哪！”老師以手扶額，看上去後怕、無奈又生氣。
她說：“還有你那些藥，你知道你帶來的藥在這裏有多珍貴嗎？你竟然當著那些人的麵將它們全都掏出來，這就相當於你在紐約街頭，當街掏出百萬現金，你這是引人犯罪你知道嗎？幸好這些人搶完就跑，沒跟著你到你住的地方再翻撿一番，到那個時候，我們這些人帶來的東西，還不全都被搶劫一空了！”
“對了，還有，”老師的話還沒完，“聽說你還用自己的水杯喂那個生病的小孩子喝水，拜托，你知道他得的什麼病嗎？如果是傳染病呢？你們合用同一個水杯，他的病輕而易舉地就傳染給了你，你呢？你每天和我們一起生活一起工作，顯而易見，又會將病傳染給我們，如果真的出現了這種情況，我們很可能在規定回國的時間回不了國，因為我們在那之前就因為患上傳染病又沒有藥治，又因為生存條件太差，最後就這麼死在異國他鄉了！”
“這些，你都想過嗎？”老師說：“告訴我，Grace，你今後還會這樣做嗎？”
顧卿卿算是明白了為什麼老師和同學們都不讚成她幫助了那對母子的原因，她之前聽說，美國人都是惜命的，果然如此。
老師的想法是，她在做任何事情的時候，應該優先考慮保全自己和同伴們，在他們全都安全無虞的情況下再考慮力所能及地幫助別人。當然，後半句話老師並沒有說。實際上老師的意思是幫助敘利亞的難民不是他們的責任和義務，她不該多管閑事。
顧卿卿現在也覺得自己貿然的幫助有些不合時宜，加上後來難民們突然衝過來哄搶藥物的事故，讓她也有些後悔和後怕，本來覺得隻是自己隨手做件善事而已，沒什麼大不了的，老師怎麼會如此生氣，但聽老師這麼一條一條地跟她分析後，她心中越發愧疚，她確實是差點將自己的同伴們置於危險的境地。
而且，她出身在和平年代，相對比較安全的國家，從來沒經曆過什麼傳染病啊、瘟疫啊，當年的非典離她也很遙遠，她隻是隨手遞了下自己的水杯，給年輕媽媽喂她生病的孩子將藥咽下去，根本就沒往傳染病這方麵想，結果老師說如果有傳染病呢？你會害死我們所有人的！